齐抓“五项管理”,督学共谱新篇

窈窈

<p class="ql-block">  为切实贯彻教育部关于开展中小学“五项管理”工作的要求,持续抓好学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理,营造学校良好的教育氛围,促进学生全面发展。6月11日下午,杨洋、宫建月两位责任督学走进北戴河区实验小学,进行“五项管理”督导检查,校长王素艳以及教务处、德育处各位主任陪同检查。</p> <p class="ql-block">  督导组通过问卷调查、检查档案等方式对实验小学落实学生作业管理、学生睡眠、手机管理、课外读物、学生体质健康等五个方面工作进行了实地督导检查。</p> <p class="ql-block">  学校围绕“五项管理”工作进行了详细的介绍:学校在确保各学科课程开足开齐的基础上,注重学生身心健康教育,通过定期和不定期检查,确保教师作业布置合理,确保一二年级学生没有书面家庭作业,三四年级书面家庭作业尽量在校内完成。通过家校平台和班主任宣传,让家长了解“睡眠教育”是全社会必做的作业,不给学生增加额外作业和负担,确保学生足够的睡眠时间。</p> <p class="ql-block">  通过检查,两位督学对我校推进落实“五项管理”工作给予充分的肯定,并对今后的工作提出了实质性的建议:加强家校联系,严格控制学生在校在家使用手机的时间,增加学生在家体育锻炼的时间。</p> <p class="ql-block">  实验小学将继续长期扎实推进“五项管理”工作,借助这次工作专项督导检查,推动学校持续贯彻落实各项教育教学管理规定,不断改进和完善学生减负等相关工作,规范办学,助力学生全面健康发展。</p>

学生

五项

检查

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家庭作业