<p class="ql-block"> 古诗词，中华传统文化宝库中一颗颗璀璨的明珠，熠熠生辉。诵读古诗词，不仅让孩子们汲取中华民族文化精华，更能提高文化品味和审美情趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为调动学生读诗诵词的积极性，鼓励学生与经典诗词为友，自建校以来，金鸡湖路小学的孩子们一直坚持“每周一诗”。每天诗声朗朗，成为学校一道靓丽的风景。</p> <p class="ql-block"> “古诗词考核过关”旨在以中国古代诗词歌赋为载体，通过诵读古诗词从中华传统文化中汲取营养，陶冶情操、健全人格、提升才华。</p> <p class="ql-block"> 2021年6月9日，三至六年级进行了50分钟的笔试。</p><p class="ql-block"> 看，这群从容自信，意气风发的少年，个个全神贯注，沉着应对，平时的积累，就等待今天的奋笔疾书。</p> <p class="ql-block"> 6月11日下午，一二年级的小同学接受古诗诵读抽测。孩子们期盼已久，都迫不及待地想第一时间为我们展示他们的背诵成果。看她们期待的目光，一定准备得很充分！</p> <p class="ql-block"> 本次抽测评委由教科室和各年级语文负责人组成。</p> <p class="ql-block"> 走进诗词，孩子们一边背，一边想，一首又一首的古诗词，像灵动的音符在孩子们的心田跳跃。</p> <p class="ql-block"> 孩子们信心满满，胸有成竹，信手拈来，一首首脍炙人口的古诗词余音绕梁……</p> <p class="ql-block"> 从结果可以看出，孩子们准备非常充分，都能熟练背诵默写，可见他们在古诗词背诵上下了苦功夫。</p> <p class="ql-block"> 古诗积累考核活动，不但激发了学生们的诵读热情，更使学生们的心灵受到了潜移默化的熏陶和感染,让中华民族优秀文化的光彩充溢校园。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，一分耕耘，一分收获，相信金鸡湖路小学的学生们定能浸润在这浓浓的诗韵中，厚积而薄发，做博学少年！</p> <p class="ql-block">图文：朱丽欣</p><p class="ql-block">审核：王刚 马金凤</p>