<p class="ql-block">剪纸是一种在中国民间非常流行的传统艺术，它历史悠久，有着丰厚的生活积淀与底蕴，体现了中华民族最基本的审美观念和情趣，具有鲜明的民族艺术特色。同时剪纸也是一种综合的艺术，有利于孩子各方面能力的培养和增进，如对孩子创造力的发展，观察能力的培养，智力的提升等方面都很有帮助；而且还是对中国传统艺术的一种继承！</p> <p class="ql-block">剪纸这种民间艺术的题材都来源于生活，来源于大自然。因此，在孩子创作剪纸的同时，首先要有丰富的生活经验，孩子也自然而然的需要在平时的生活中，做一个有心人，学会观察并善于观察。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">保定民间剪纸古拙质朴、粗犷奔放、简单明快、线条洗练，与全国同类民间剪纸相比，独具特色。四年来，我校一直把“剪纸”作为学校的特色活动之一。一张纸、一把剪刀、一双手就可以创造出美妙的画卷。</p> <p class="ql-block">剪纸是一种安静的艺术，它需要孩子专心致志地按着画好的线条，小心地裁剪，不急不躁。这样久而久之，孩子也就练就了“心静如水”的境界，自然而然培养了孩子处世沉稳、耐心细致的好性情。</p> <p class="ql-block">剪纸的过程中要求眼准手稳，因此在这过程中就要求孩子眼“看”和手“动”的频率保持一致，灵活自如地剪裁。这样孩子便在不知觉中练就了手眼协调的本领。</p> <p class="ql-block">熟能生巧，巧能生精，孩子们的手笔从稚嫩到成熟，成功感，自豪感由剪而生。</p> <p class="ql-block">制作剪纸的过程 , 一般应遵循 “ 三先三后 ” 的原则。即先繁后易，先主后次，先里后外。也就是先剪复杂的部分，后剪较容易剪的部分；先剪重要的部位，后剪次要的部位；在这同时还要注意先剪里面的部分，最后剪外围的部分。只有这样有秩有序，才能顺利地完成一幅精美的剪纸作品。</p> <p class="ql-block">每一次成功都是新的起点！刻纸也是从第一次开始的，我们也是从第一次一路走来！</p> <p class="ql-block">2018年的第一节剪纸课，成功从这里起步，希望从这里启航！</p> <p class="ql-block">不积跬步无以至千里！一切美好都是收获的点点滴滴！</p> <p class="ql-block">前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“儿童的智慧在他的手指尖上。”我们也常常将“心灵”、“手巧”并称，因此不难看出，培养一双巧手也就意味着提升了智慧。这是因为手部肌肉群的训练有利于大脑的开发与潜能的挖掘。在剪纸中，孩子们通过眼睛的观察，大脑的构思，双手的剪裁等一系列步骤，在完成作品的同时，也使大脑得到了开发与提升。</p> <p class="ql-block">百尺竿头，更进一步；海纳百川，地生万物：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让过去华丽的谢幕。把握好现在，怀着满满的期待，向着收获的明天出发。</p>