<p class="ql-block"> 问渠哪得清如许，为有源头活水来！文安县第三小学教师经过不断学习、探索，将思维图示运用到课堂，注重培养学生自主学习的习惯，促进思维能力的提升。2021年6月11日，我校举办了主题为“让思维绽放如花”的创意图示笔记展示活动。</p> <p class="ql-block"> 思维导图是培养学生思维能力的好方法，此次活动倡导学生自主设计，以统编版教材课文为设计内容，展现创新精神。同学们参与热情高，将所学、所悟用思维导图的形式呈现。经过近一个学期的积累，收集了大量作品。</p> <p class="ql-block"> 评委会成员按照评价标准认真评审，评选出教师引导有方，学生参与作品多，内容精炼，体现思维可视化的优秀班级。</p> <p class="ql-block"> 活动中涌现出很多的小创作家，他们对文章理解深透，将课文内容概括与梳理用图示表现出来，直观形象，重点突出，起到了示范作用。每个年级评选出10名表现突出的学生进行奖励，以此激发学生的学习兴趣，树立榜样！</p> <p class="ql-block"> 作品展示在北院甬道，便于学生课间进行参观、学习。赵淑娟校长与学生一起参观，展示作品的学生自信地向校长讲解自己的设计思路，赵校长对他们表示肯定并希望他们将自己的做法传播给其他同学！</p> <p class="ql-block"> 孩子们驻足观赏，吸引他们的不只是精美的图示，还有对课文精准的分析。</p> <p class="ql-block"> 太好了！太美了！太有创意了！我也有思路了……</p> <p class="ql-block"> 通过思维图示的设计与展示，拓展了学生的思维空间，更点燃了他们的创作激情。我们会以此为契机，将思维图示运用到阅读、写作、数学、英语中，我校领导与教师会竭力为孩子们搭建通往理想的桥梁，托起未来的新星！</p>