【德润童心 ❤️文以启智】童心向党献礼百年——平城区文兴小学数学组、综合组观课议课活动集锦

平城区文兴小学王丽

🌸当课堂摒弃雕琢🌸🌸真实就是美丽🌸🌸当教学洗净浮躁🌸🌸碰撞生成智慧🌸 　　习近平主席说：文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。为了有效实施校本教研，提升我校教师的教学研究能力，促进教师的专业成长，实现同伴互助，达到高效课堂教学的目的。平城区文兴小学分别于6月8日下午，6月9日上午特举办以“在教学目标引领下的高效课堂教学策略”为主题的数学、综合议课活动。　 本次议课活动共有四项议程：第一项是高晓莉校长宣布会议开始;第二项是分别请各年级组随机抽号发言;第三项是由课题主持人做微讲座;第四项由高校长做总结发言。 　　参加本次活动的领导有高晓莉校长、任芳副校长、王莉副校长、刘利副校长。担任数学议课组活动的主持人是王丽主任，综合组议课组活动的主持人是李娅娜主任。会议在高校长热情洋溢的宣布声中拉开了帷幕！ 　 　　观课，可以让我们学习经验，增长才干;议课，可以让我们沟通技巧，查漏补缺。 借此教研平台，老师们开诚布公，各抒己见。主要议“授课教师教学目标的制定与达成”，着重议教学手段、行为与教学效果、目标的关系。每位老师通过自己精心的准备，结合自己的教学实际发表了自己的观点，就每节课的亮点和不足纷纷说出了自己的看法。各位领导也参与讨论，及时为我们指点迷津。大家的聪慧与睿智在彼此激情洋溢的思维碰撞中褶褶闪光。 数学组综合组 　　在区级课题“教学目标引领下深度学习的策略探究”的任务驱动下，数学组、综合组四位课题主持人在教研活动中都做了以“教学目标”为关键词的微讲座。 数学组 　　蒋主任微讲座的主题是《教学目标如何制定并落实》。她从小学高段数学课时教学目标的有效制定与落实方面，谈了自己的想法。她认为课堂教学的着眼点，应该是让学生积极主动地参与到教学活动中来，形成“多维互动”的教学氛围，从而使学生的潜能得到相应的发挥。只有如此，课堂才有可能焕发出生命。在目标教学过程中，教师如能有效、灵活地落实各项目标，大面积提高教学质量将得以实现。　　　　　 　　纪老师讲座的主题是《基于课堂深度学习数学教学目标的制定与落实》。她认为教师应该力图源于教材、依据学情，通过选择合适的学习方式，让学生经历一个有过程的学习，创造出生动精彩、充满张力和活力的课堂，用数学本身的魅力来吸引、感召学生。使学生在学习活动中获得充实感、在思维碰撞中获得愉悦感、在自我实现中获得成功感，真正构建深度学习的数学课堂。 综合组 　　王校长在《关注深度学习着眼目标设计的实践与思考》的讲座中强调了从基础教育课程改革到核心素养全面推广落实以来教育教学模式发生的变化及其多样性，但无论基于哪种教学模式都应该首先着眼于教学目标的设计。然后才是为了达成目标而选择的教学策略、拟定的教学程序，以及为实施目标所进行的教学活动过程。同时还从开展深度学习的意义与策略，到教学目标的设计及精准表述目标的技巧做了细致的分析与阐述，向老师们列举不同学科角度目标表述的途径及方法，与会教师深受启发。最后她希望老师们能认真践行“精细化教学目标设计”研究，为专业成长助力，在相互滋养下，共同成长！ 　 　　王主任围绕《以教学目标设计引领小学综合实践课堂活动过程深度学习的研究策略---走进春天》做了微讲座。她认为综合实践活动课程是基础教育课程改革中最新的亮点,也是课程改革实施中的难点。教师应该充分认识到:综合实践活动课程的实施不仅关系到新的课程体系能否得到全面贯彻落实,关系到广大教师的课程观和教学观能否真正更新,同时也关系到全体学生的学习方式能否发生根本转变,更重要的是这一课程的全面推广,将有效地带动教学观念和教学模式的改变,意义重大而深远。 　　会议结束时高校长做总结发言，她强调:如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。她希望老师们把以后的每一节课到当成赛讲课去准备，把赛讲课当成每一节课去上，努力把工作做到完美，让教育更具时代特色。 　　此次观课评课活动在校领导的高度重视下，教务处的周密安排下顺利地落下帷幕。感谢数学组、综合组的全体老师! 同时更加感谢各位领导给我们很好的引领,让我们获得了启示,今后我们将进一步努力推进主题教研工作向纵深发展。相信,在各位校长的带领下,在全体教师的努力下我们文兴的教研之花定会是争相斗艳,绚丽多彩。 🎉🎉🎉在这个特别的日子里，祝愿文兴所有的领导们、师生们端午安康，幸福永存！！！ 编辑:王丽图片:李娅娜审核:高晓莉任芳