教研室党支部书记楼南良一行到重溪小学进行星级评价测评

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<p>&nbsp;&nbsp;2021年6月11日,教研室党支部书记楼南良一行到重溪小学进行星级评价测评。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">  第一项:填写“校长”民主测评和“领导班子及班子成员”民主测评。</b></p> <p>  会上,校长江小红对2020—2021学年度的工作做述职报告。他就该校的教学常规管理、各项活动开展成果以及本学年度所获得的成绩进行汇报,对不足之处也提出了反思。在述职报告中,江小红从以下四个方面进行阐述:1.以"立德树人"统领学校工作;2.建设平安美丽校园;3.落实好教学常规全面,提升教学质量;4.利用该校特色德育——红色德育:红色记忆、红色情怀、红色梦想,继续打造特色校园。</p> <p>  填写民主测评和问卷调查时时,人事股副股长丁建森对如何填写民主测评提出要求,要求各位教师本着对学校负责,对领导班子和个人成员负责的态度,公平公正的填写民主测评表。</p> <p>教师填写校长民主测评”问卷调查和“领导班子及班子成员”民主测评表:</p> <p>填写“学校满意度”调查问卷:</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">  第二项:星级评价考核小组对该校一学年内开展的各项工作进行全面检查。</b></p><p> 星级评价考核小组就该校的教育教学、校本教研、家长学校工作和安全工作等方面的开展情况进行仔细检查。楼南良走进教室,走进办公室,了解学生的上课情况。</p> <p>  星级检查反馈会:</p><p> 教体局领导对各部门检查完毕后,对于该校特色德育——红色德育(红色记忆、红色情怀、红色梦想)给予了高度评价,德育活动和教研活动丰富多彩,材料收集整理十分完善;“学生评价系统”具有延续性,能就该系统对学生进行日常行为规范管理,并评选“红色少年”“三好学生”等学生奖章;能有效创设“红色文化”氛围的学校,利用校园环境、各项活动落实该校“能培养传承红色基因的现代小公民”的办学目标。</p> <p>  楼南良提出了四点希望:1.学校要有“五育并举”的格局,重视学生的德智体美劳的全面发展,从细节做起,从落实每一节课做起。2.希望各位教师能“诗意”工作,从小事做起。3.能幸福生活,从身边做起。4.立足当下,坚持特色学校。</p> <p>签发人:江小红</p><p>审稿人:付爱珍</p><p>编辑:苏珺</p><p>摄影:徐佳慧</p>

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