<p class="ql-block"> 为进一步加强我校学生心理健康教育工作，增强广大学生自我心理保健意识和心理预防意识，用积极心理学的方式让更多学生参与到心理健康活动中，培养学生们自信健康的积极心理，积极营造和谐健康的校园，我校决定组织开展第二届 “5·25”心理健康教育活动月之游园活动。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 学生们正在参加珠行万里活动，所有人排成一列，每个队员手拿球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，球必须始终在球槽内，直到球安全的到达指定的杯子上为止。在娱乐中培养了学生团队合作意识，以及默契配合的精神，达到了良好的效果。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 正中靶心活动，在平整的场地画出区域，一侧摆放标盘，另一侧设为投掷线，参赛队员在投掷线处，手持沙包，对准靶盘上的积分区域进行投掷。本活动培养了学生的专注力、动手操作能力，学生纷纷表示玩得很开心，专注力也得到了提升。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 2人背靠背中间夹一个篮球，从起点夹球到终点传给下两个人交接，再回到起点传给队内后两个人。直至传完队内所有人。这个活动可以让同学们全心全意投入到游戏中，在活动中不知不觉地解开同学之间的小隔阂小矛盾，增加了同学之间的友谊与感情。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 一圈到底。所有人围成一个圈，然后想办法将呼啦圈传给下一个人。在娱乐中培养了学生的协作能力、动脑思考解决问题能力、互帮互助精神，学生收获了开心，也收获了友谊，收获了能力。</span></p> <p class="ql-block"> 鼓动人心，16人一组，同时牵拉绳子，抛起鼓中的球。这个活动参加的人数多，需要配合默契已经掌握技巧。学生在不断尝试过程中，慢慢增加了同学间的感情，也学会了寻找技巧，增强了同学们的团队意识。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 奔跑吧，少年。在团队里，不仅要防守，也要进攻哦。在防止被别人踩气球的同时，还要去踩别人的气球才能获得胜利。可谓玩得不亦乐乎。学生从这个活动中学会了个人利益与集体利益的关系，只有紧靠团队，共同维护团队的利益，自己的利益才能得到最大的保护。</span></p> <p class="ql-block"> 信任后背摔活动，站在上面的同学需要有勇敢跳下去的勇气，在底下接的同学们需要团结，紧紧的握住彼此的手，托住掉下来的同学，避免其受伤。同学们从活动中收获勇气收获团结，收获信任。</p> <p class="ql-block"> 急速三子棋。两个队伍的同学，要反应迅速，跑得快，才能争取多一些时间给后面的队员， 率先将三枚飞盘连成一条线(横竖斜都可）的队伍即闯关成功。在活动中，学生热情高涨，与对手斗智斗勇，不仅锻炼的身体，还开动了脑筋收获了开心。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 欢迎关注容县绿荫中学心理健康教育与辅导中心微信号，后续我们将会有更多精彩内容分享</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑：李海兰</p><p class="ql-block">摄影：全体心理老师</p><p class="ql-block">审核：钟旭官</p>