<p class="ql-block"> 高等学校担负着培养高素质创新人才的光荣任务，大学生心理健康教育事关高等学校人才培养工作的成败。高素质创新人才，不仅要有良好的思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质，而且要有良好的心理素质。</p><p class="ql-block"> 心理健康教育是适应现代教育改革的需要，也是适应学生个体发展的需要，同时还是适应未来社会对人才的需要。学校对学生的教育不仅仅是指对学生学习的教育，还应包括对学生心理素质的教育。 </p><p class="ql-block"> 举办“5·25”心理健康教育系列活动，提高我校学生的综合素质，加强我校心理健康知识的宣传教育，营造健康向上的良好氛围，全面提高我校大学生的心理素质，帮助大学生完善人格、快乐成长，帮助大学生加强心理健康意识，学会自我心理调节，营造健康的校园文化氛围，让大学生学会有效的心理调适技能与方法，从而增强大学生认识自我、悦纳自我、发展自我和完善自我的能力。 </p><p class="ql-block"> 为有效加强学生心理健康教育、构建和谐校园的号召，促进学生全面发展，培养学生乐观向上的良好品质，全面营造关注心理健康发展的氛围，我校将开展心理健康月的一系列活动，具体活动方案如下：</p><p class="ql-block"> 一、活动宗旨</p><p class="ql-block"> 以“走进心灵 引领成长”为主题，开展形式多样的心理健康教育活动，引发学生关注心理健康，积极营造有利于学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对困难，并主动探求解决途径，健康成长。</p><p class="ql-block"> 二、活动对象</p><p class="ql-block"> 全体在校学生</p><p class="ql-block"> 三、活动主题</p><p class="ql-block"> 走进心灵 引领成长</p><p class="ql-block"> 四、活动时间2021年4月至5月五、活动内容与形式</p><p class="ql-block">（一）心理健康宣传和心理知识（图片）展览</p><p class="ql-block">1、活动时间：2021年4月—5月</p><p class="ql-block">2、活动内容：</p><p class="ql-block">（1）横幅：“敞开心灵、拥抱阳光”“快乐每一天、自信每一天、充实每一天”“积极成长，美丽人生从心开始”</p><p class="ql-block">（2）电子显示屏：树立阳光心态，体验快乐生活</p><p class="ql-block">（3）校园广播：心灵美文</p><p class="ql-block">（4）黑板报：心理健康教育主题</p><p class="ql-block">3、活动地点：教学楼前空地、各班教室4、负责部门：学生工作处心理健康教育中心、各二级院部</p><p class="ql-block">（二）观看生命安全教育的电影</p><p class="ql-block">1、活动时间：4月15下午5：00—6：30分</p><p class="ql-block">2、活动地点：C栋报告厅</p><p class="ql-block">3、活动内容：组织各班心理委员、班长和团支书集体观看生命安全教育电影《送你一朵小红花》并进行学习讨论，并在各班级组织观看学习。</p><p class="ql-block">4、负责部门：学生工作处心理健康教育中心、各二级院部</p><p class="ql-block">（三）心理委员心理专题培训</p><p class="ql-block">1、培训时间：5月13日</p><p class="ql-block">2、培训地点：A栋1311教室</p><p class="ql-block">3、培训内容：“抑郁症的识别与预防”</p><p class="ql-block">4、参与人员：心理委员、寝室长、班长、团支书</p><p class="ql-block">5、负责部门：学生工作处心理健康教育中心</p><p class="ql-block">（四）全体辅导员、班主任心理知识培训</p><p class="ql-block">1、培训时间：5月27日</p><p class="ql-block">2、培训地点：C栋报告厅</p><p class="ql-block">3、培训内容：辅导员、班主任在危机干预中的作用</p><p class="ql-block">4、参与人员：全体辅导员、班主任</p><p class="ql-block">5、负责部门：学生工作处心理健康教育中心、各二级学院部</p><p class="ql-block">（五）“健康人生，从心开始”优秀班级活动评选</p><p class="ql-block">1、召开心理主题班会、中职出心理主题黑板报，高职和中职幼师专业出心理主题手抄报</p><p class="ql-block">（1）活动要求：召开一次心理主题班会、中职出一期心理主题黑板报，高职和中职幼师专业出心理主题手抄报。（2）活动主题：健康人生，从心开始。（3）活动时间：4月1日—5月27日</p><p class="ql-block">（4）评比方式：根据各班的内容与形式、上交的文字、图片、手抄报影像资料评选一等奖2个、二等奖3个，三等奖5个。</p><p class="ql-block">2、我爱我的班级——班级特色文化展示（1）活动时间：4月23日，评选小组将统一检查</p><p class="ql-block">（2）活动内容：每个班级根据自己的专业特色，设计班级特色文化海报。海报内容包括姓名、班级LOGO（班徽）、班训（口号）、班规，重点围绕宣传本次心理健康教育活动的内容与意义，引导学生关注心理健康、积极参与相关活动，营造有个性的班级文化。</p><p class="ql-block">（3）评比方式：评委小组将评出一等奖3个，二等奖6个，三等奖10个。</p><p class="ql-block">（4）活动要求： </p><p class="ql-block"> 1、各班主任要利用班会向学生宣传本次心理健康活动的内容与意义，引导学生关注心理健康、积极参与相关活动。 2、各班班委要精心策划、组织好心理主题班会和心理主题黑板报、手抄报，要内容充实、形式多样；要做到有计划、有总结、有特色、有成效。 </p><p class="ql-block">3、各班要在活动中注意收集文字、图片、影像资料。</p><p class="ql-block">（六）选拔“十佳优秀心理委员”活动</p><p class="ql-block">1、活动时间：5月1日—5月22日</p><p class="ql-block">2、评比方式：心理委员可以毛遂自荐，将自我介绍和生活照发给高职心理委员会长常玉洁，综合平常参加心理培训表现和班级心理手册完成情况，再由学生工作处心理健康教育中心进行统一评选并颁发荣誉证书和奖品。</p><p class="ql-block">3、负责部门：学生工作处心理健康教育中心</p><p class="ql-block">（七）心理趣味运动会</p><p class="ql-block">1、活动时间：5月14日</p><p class="ql-block">2、活动地点：学校操场</p><p class="ql-block">3、活动内容：螃蟹跑、并肩作战、二人三足。</p><p class="ql-block">4、负责部门：学生工作处心理健康教育中心、中职部、团委</p><p class="ql-block">（八）心理励志演讲比赛</p><p class="ql-block">1、活动时间：5月1日—5月30日</p><p class="ql-block">2、活动地点：C栋报告厅</p><p class="ql-block">3、活动要求：内容积极向上，反映学生良好的心理素养为题材，时间控制在五分钟。分初赛与决赛，进入决赛的选手设立奖品一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个，参与奖若干名。</p><p class="ql-block">4、负责部门：学生工作处心理健康教育中心、各二级学院团总支六、活动要求加强宣传校园心理健康文化建设，创新开展具有特色的心理健康主题活动，充分调动学生参与的积极性，确保活动的开展。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">学生工作处心理健康中心</p><p class="ql-block">2021年4月</p>