<p class="ql-block">幼儿教育是一件很复杂的事情</p><p class="ql-block">不是家庭一方面可以单独胜任的</p><p class="ql-block">也不是幼儿园一方面可以单独胜任的</p><p class="ql-block">必须家园共同合作才能取得充分的功效</p><p class="ql-block"> ——陈鹤琴</p> <p class="ql-block"> 教科局各位领导莅临我园年检考核并督促指导工作。通过上级部门的检查和督促指导，我园办园行为更加规范，办园水平又上了一个新的台阶。👍👍👍</p> 家长签到 <p class="ql-block"> 家长是幼儿园重要的合作伙伴，家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说都是丰富的教育资源。“家长进课堂”就像一股清泉渗入了幼儿园教育田地，而且更能加强家园之间的合作，体现家园一体化的教育理念。</p> 课堂花絮 <p class="ql-block"> 幼儿园家长进课堂活动报道👏👏👏</p> <p class="ql-block"> 课程设计以幼儿为中心，让幼儿主动参与，通过亲身体验获得知识，孩子们收获满满。</p> <p class="ql-block"> 通过情景教学，让孩子们能更好的理解和思考。有趣的课堂激发了幼儿巨大的学习兴趣，都迫不及待想去参与。</p> <p class="ql-block"> 小朋友一起交流互动，共同分享，一起成就更好的自己🌹🌹🌹</p> <p class="ql-block"> 六月，我们用一周的时间开展了“家长进课堂，携手共成长”活动，每个班级都邀请到了家长走进课堂，每一位家长都很热情，积极配合本班工作，每班组织形式丰富多样。不同的课堂有不同的活动，孩子们的表现却同样精彩：知识讲授类的活动，孩子们专注听讲、敢于提问；动手操作类的活动，孩子们认真动脑，勇于实践；孩子们积极参与，不怕苦累。相信家长和孩子们都难忘这次共成长的经历！</p> <p class="ql-block"> 正如《纲要》中指出：“要充分利用校内外资源，丰富幼儿的成长经验，拓宽幼儿的思维，发挥家长的一技之长。”通过开展家长进课堂活动，充分挖掘、利用家长丰富的教育资源，拓展幼儿园的教育内容和幼儿的学习经验，让家长积极主动参与幼儿园管理，使家长真正成为幼儿园教育的合作者和支持者。通过家长进课堂活动不仅让家长走进了幼儿园，也让家长感受到参与孩子们活动的快乐，为家园共育搭建了很好的交流平台，更好地促进孩子全面健康发展。</p>