<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。</span></p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(197, 227, 245); font-size: 18px; color: rgb(30, 77, 124);">我校利用每周三下午少年宫的时间，组织学生练习书法。现将本学期四年级学习成果汇报如下：</span></p> <p class="ql-block">四年级硬笔书法教学计划</p><p class="ql-block">本学期的书法兴趣班根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划</p><p class="ql-block">一、激发爱国、爱校情感</p><p class="ql-block">通过讲述书法渊源和字体演变，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪明才智，思想感情，成为一个反映生命的艺术，成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠，而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化，增强民族自尊心和自信心，更加热爱我们伟大的祖国。</p><p class="ql-block">二、精选学习内容</p><p class="ql-block">目前小学书法教学中的思想品德教育，往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处？我觉得首要的是应该正确认识少儿的年龄特征，从较低层次对学生进行初步的.爱国主义教育，初步培养他们一些智力与非智力因素。首先，阐明学书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白，书法不是高不可攀的。其次，创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。</p><p class="ql-block">三、教给正确方法</p><p class="ql-block">在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。再次是要求学生注意写字卫生，如桌子等工具的清洁。通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字、卫生习惯，还可以培养雅度气质。</p><p class="ql-block">四、加强书法训练</p><p class="ql-block">汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。加强临帖教学，要求学生书写时学谁像谁，越像越好。</p><p class="ql-block">五、开展形式多样的书法活动</p><p class="ql-block">为了体现学生一个时期的书法学习程度。给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，本学期计划开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览。</p> <p class="ql-block">第一次上课，观“永”字，学唱《练字谣》。</p><p class="ql-block">同学们大吃一惊，原来书法课也可以这样上啊！</p> <p class="ql-block">我们都在认真练写哦！</p> <p class="ql-block">功夫不负有心人！</p> <p class="ql-block">近距离地看看吧！</p> <p class="ql-block">好吧！我们师生一起努力吧！</p> <p class="ql-block">“梅花香自苦寒来”，我相信，只要付出了努力，就一定能学好书法。</p><p class="ql-block">同学们，一起加油吧！</p>