<p class="ql-block"> 课题之花朵朵开，科研之果乘风来。近日，从葫芦岛市科研所获悉，我县实验小学申报的课题《大单元整合下小学生数学深度学习方式探究》、第三小学申报的课题《新时代县域小学生综合素质评价的方法研究》、新区小学申报的课题《小学数学拓展性作业的设计与实践研究》，经辽宁省教育科学规划课题领导小组层层筛选，最终力压群芳，脱颖而出，成功立项！</p> <p class="ql-block"> 在此次课题申报阶段，教育科研部利用寒假时间组织各课题组申报教师认真阅读课题申报指南，对课题申报人在课题的选题、研究内容阐述、课题论证等方面都给予了业务指导和帮助，大大提高了课题立项的成功率，刷新了我县近10年只取得3个省级科研课题的记录。</p> <p class="ql-block"> 课题立项后，课题组成员要按照相关要求，认真、严谨、有序地开展课题研究，同时加强课题的行动研究，将理论知识和实践研究真正落到实处，以保证课题按时达到预期的成果，为推进我县科研与教学的发展贡献力量。</p> <p class="ql-block"> 课题是一种理念、一个努力行进的方向、一个改善教学的工具。教师需要保持时刻研究的状态，扎扎实实做真研究、解决真问题。希望课题组教师植根于建昌教育这片沃土，在研究中提高，在研究中成长，潜心育人。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"> 文字：郭凤莲</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：王永祥</p>