<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步深化“环境育人”,丰富我园幼儿的一日生活，有效发挥班级环境和区域活动的教育作用，让孩子们拥有一个温馨快乐的生活环境，2021年6月10日下午，我园教师走进班级进行了夏季主题环境观摩活动，在互观互评、共学共进中走进儿童眼中的“好风景”！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">大中小班根据不同年龄阶段幼儿的发展特点，充分将可互动性与适宜性相结合，在区域材料的投放及主题墙的设计上都别有巧思，在孩子们能参与，会参与的基础上创设属于孩子们的真正的宝藏空间。结合主题教育内容及班本课程，巧妙利用材料，合理布置主题墙，让孩子参与环境布置，使每面主题墙主题明确、内容清晰。使每一面墙壁能说话，让每一件作品能反映孩子心声，处处都有孩子们参与的痕迹。</p> 主题墙 <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">墙面是孩子的经验，孩子的学习，不是老师的炫耀。我希望墙面上都是孩子们的足迹，而我只是想用欣赏和崇拜的目光仰望着。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">——崔岚</span></p><p class="ql-block"><br></p> 区域活动 <p class="ql-block ql-indent-1">区域活动是幼儿园一日活动中重要的教育活动形式之一，是幼儿一种重要的自主活动形式，对幼儿发展具有独特的意义与价值。</p> 小班组 中班组 大班组 走廊环境 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">幼儿园走廊是幼儿园十分重要的组成部分，也是幼儿日常活动的重要场所，因此它的布置就十分有讲究了，走廊不仅要作为通道，更有装饰的有趣好看，让孩子觉得身处其中有意思，激发他们的想象力和创造力。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“班级主题环创观摩”已成为明幼每学期的常态化活动。旨在通过这样的常规性园内观摩学习，不断提升教师在环创中的专业思考能力，真正彰显“孩子在前、教师在后”的教育理念。</p><p class="ql-block"><br></p>