<p class="ql-block">尊敬的家长:</p><p class="ql-block"> 乌市第五十九小学在“水润童年 墨蕴精美 成就一生”的办学理念引领下，遵循学生发展规律，唤醒学生发展潜能，积极响应教育部提出的《关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理》的号召，促进“五项管理”工作落到实处，现将落实“五项管理”一封信分享给您，愿我们共同为学生的健康成长保驾护航!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"><i>一、手机管理篇</i></b></p><p class="ql-block"> 为抓好学生手机管理，做好预防学生过早近视、沉迷网络和游戏教育引导工作，根据教育部印发的有关文件要求，严禁学生将手机（包括电话手表）带入课堂。如果确有需求，须经家长同意，书面提出申请，进校后将手机或电话手表交班主任统一保管，禁止带入课堂。学生在校期间，学校、班主任及任课老师将为学生提供必要的通讯协助，解决学生与家长的通话需求。为把相关要求落到实处，学校特向您提出如下建议:</p><p class="ql-block">1.加强管理和沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理问题上，应“疏堵”结合，防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为，坚决避免发生极端事件。</p><p class="ql-block">2.以身作则树立榜样。请家长们以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样。同时，请家长朋友们履行家庭教育职责，安排好孩子放学后和节假日生活，不沉溺于手机中，指导孩子合理作息。</p><p class="ql-block">3.丰富课外生活开拓学生视野。丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机，也可以帮助孩子获得成就感，提升家庭亲子关系，促进孩子身心健康发展。学生的课外特长，如球类运动、乐器、书法等，既可以锻炼身体又可以陶冶情操;节假日还可以引导孩子多参加社团活动或公益活动。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"><i>二、睡眠管理篇</i></b></p><p class="ql-block">1.统筹安排学校作息时间</p><p class="ql-block"> 全体学生在9:50之前到校,不得早于9:00。对于个别因家庭特殊情况提前到校学生，由家长告知班主任，学校将提前安排安保人员，做好学生到校的准备工作。</p><p class="ql-block">2.合理安排作业量，保证睡眠时间</p><p class="ql-block"> 学校将继续提升课堂教学实效，加强作业统筹管理，严格按照有关规定要求，学生在校内基本完成书面作业，避免学生回家后作业时间过长，挤占正常睡眠时间。</p><p class="ql-block">3.指导提高学生睡眠质量</p><p class="ql-block"> 教师将关注学生上课精神状态，对睡眠不足的学生，教师及时与家长沟通提醒学生在校情况，告知家长在家营造温馨舒适的生活就寝环境，确保学生睡眠质量。</p><p class="ql-block">4.学校倡议</p><p class="ql-block"> 充足良好睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。请家长监督孩子不晚于22:30上床睡觉，保证孩子每天睡眠时间不少于10小时。为了让孩子有一个良好健康的睡眠环境，特向家长倡议如下:</p><p class="ql-block">(1)教育孩子养成准时上床，快速入睡的良好习惯。</p><p class="ql-block">(2)给孩子营造良好的睡眠环境，屏蔽噪音，可放一些助睡眠的音乐。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"><i>三、读物管理篇</i></b></p><p class="ql-block"> 学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物，禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。学校鼓励学生加强阅读习惯的培养，为了激发学生的阅读兴趣，特向家长倡议如下:</p><p class="ql-block">1.经常带孩子去书店、图书馆读书，以小学语文部编版教材推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。</p><p class="ql-block">2.创设亲子阅读时间。定时抽出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。</p><p class="ql-block">3.鼓励孩子积极参加班级学校举行的各项读书活动。</p><p class="ql-block">4.建议孩子阅读健康、积极的读物，使其多样化。兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式，贯通古今中外。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"><i>四、作业管理篇</i></b></p><p class="ql-block"> 学校将严格落实小学1-2年级不布置书面家庭作业，3-6年级每天书面作业时间不超过60分钟，节假日学生每天的书面作业总量不得高于平时作业量。教师不允许给家长布置作业，不允许家长批改作业，家长要承担孩子在家学习的监管责任。教师不得要求学生使用手机完成作业，禁止布置惩罚性作业。至此向家长倡议:</p><p class="ql-block">1.培养孩子学习自觉性。与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯，独立做作业的能力。</p><p class="ql-block">2.孩子学习中需要帮助时，家长要正确给予指导，让孩子学会独立思考，进行有效陪伴。</p><p class="ql-block">3.家长要树立正确的教育观念，切实履行家庭教育主体责任，营造良好家庭育人氛围，合理安排孩子课余生活，与学校形成协同育人合力；督促孩子回家后主动完成学校布置的作业，引导孩子从事力所能及的家务劳动，激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践；不额外布置其他家庭作业。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"><i>五、体质管理篇</i></b></p><p class="ql-block"> 培养学生科学良好的锻炼习惯，是孩子成长中必不可少的一项重要活动。学校全面落实体育活动制度，保证校内每天一小时体育活动时间。为了让孩子拥有更加健康的体魄，特向家长倡议如下:</p><p class="ql-block">1.引导孩子积极参加体育锻炼。选择适合孩子自己身体和年龄特点的体育运动项目，保证每天在家一小时的锻炼时间。同时要告知孩子在体育锻炼活动中既要克服困难，更要量力而行，锻炼与训练时要注意运动安全，运动前要做好准备活动，以免造成运动损伤。</p><p class="ql-block">2.关注孩子动态的身体状况，发现疾病要及时诊治，并及时报告学校。如有既往病史或现在身体有病的，父母要向子女说明是否能够参加高强度的体育锻炼，以防止意外事故的发生。同时必须向学校提出申请免予参加相关体育课和免予参加《国家学生体质健康标准》测试。</p><p class="ql-block">3.请家长做好家校联系。保持通讯工具畅通，如遇学生出现紧急伤病，学校会及时送医并通知家长。电话若有变更，请及时告知班主任。</p> <p class="ql-block"> 尊敬的各位家长，孩子是祖国的未来和希望，落实“五项管理”工作，离不开家庭和社会各界的密切协作，让我们携起手来，家校共同助力孩子全面发展，茁壮成长!</p><p class="ql-block"> 乌鲁木齐市第五十九小学</p><p class="ql-block"> 2021年6月11日</p>