在提倡素质教育的今天，人工智能教育已经走上中国教育的舞台。孩子们从手工劳动课到普及开展电脑课，再到融合多学科知识的人工智能创客教育，创新教育正迎来又一次新的飞跃。<div> 2021年6月10日，中央电化教育馆的领导专家到我校继续调研中小学人工智能教育试点工作，入校指导专家及成员：</div><div>人工智能教育央馆专家团队：张宇、徐国华；</div><div>项目组教研秘书：张阵；</div><div>项目组技术秘书：陈果；<br><br></div> 教育局领导高度重视，对本次调研活动全程介绍、指导、评价，助力丰润区人工智能创客教育发展。 央馆入校专家团队，首先听取了迎宾路小学主抓人工智能教学，高跃恒老师讲授的《让小飞能“听”会“说”》教学常态课。 <h3 style="text-align: center">讲授中小学人工智能教育系列人工智能小学版上册第二章第2节《让小飞能“听”会“说”》第二课时</h3> <h3 style="text-align: center">老师为学生投屏展示小组合作程序分享</h3> <h3 style="text-align: center">孩子们在课堂上享受人工智能课程带来的收获与快乐</h3> <h3 style="text-align: center">小组合作探究实践操作</h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center">专家团队认真记录、听课</h3> 课后，专家团队按照调研要求，对本次调研活动进行了详细的问询、调查、记录和整理。主要针对人工智能课程开设、学校人工智能硬件设备配备、学校人工智能取得成效、人工智能课程教材使用、常态化教学课堂把脉、教材使用及设备使用存在问题反馈、人工智能教材应用中建设性建议等问题，进行了详细问询、指导。 领导专家对本校在人工智能试验期间，就能够顺利展开实验教学任务，准确把握教材、运用教材方面提出了指导性意见。 本校人工智能课程的实施和开展情况得到了专家团队的肯定和认可，并鼓励学校在人工智能方向采取多思路和多举措的发展，要拓宽学校在智能方面的视野，使学校由人工智能试点校课程的开展，到能够发展成为具有智能工具，智能氛围学校的智慧校园。 人工智能时代是大势所趋，任重而道远。在创新和实践新时代主题下，我校一定积极响应区电教馆文件要求，发挥实验校引领作用，与兄弟实验校多交流、多分享，努力打造好丰润教育人工智能的旗帜，让人工智能走入每一所学校，让每一个孩子都能体验人工智能的乐趣，引领走入人工智能的新时代。