群芳齐绽，彰显个人魅力；千帆竞技,展现自我风华 ——廊坊市小学语文素养大赛

卿🐾

教师

语文

素养

板书

廊坊市

教学

小学

特级教师

大赛

才艺

六月荷花香满湖

廊坊小语展宏图

行走在六月的途中，望天边云游，赏百花清幽。2021年6月10日，在望不尽的顷千绿色，万紫碧光中，廊坊市小学语文教师素养大赛在廊坊市第十六中学隆重举行。廊坊小语人济济一堂，各展才华，彰显廊坊市小学语文教师的魅力与神采。 此次大赛由廊坊市教育局主办，为响应中共中央国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神，进一步加强廊坊市小学语文教师队伍建设，更好地挖掘其教学潜能，促进教师专业素养的提升。特邀请学科专家担任评委，对赛事进行全程点评。
　　出席本次大赛的7位专家评委，分别是廊坊师范学院教育学校副院长李士萍，河北省特级教师郑希冰，河北省特级教师李志刚，河北省特级教师张艳霞，河北省特级教师解用幸，河北省特级教师米涛，河北省特级教师王秋梅。评委们本着公平、公正的原则，从专业的角度基于统编教材，基于思维可视化，基于信息技术融合对选手们进行打分。 大赛设置三个环节：说课展示、板书书写展示、教学才艺表演。所有项目的评审均现场打分，每个项目总分为100分。参赛选手成绩为三部分成绩累计得分。来自各县（市、区）学校共计14位选手参加比赛，她们冷静沉着，落落大方，在每一个环节中极尽所能展示自己的风采，充分展现了小学语文教师扎实的专业素养，为广大小学语文教师带来一场语文的饕餮盛宴。

说课展示

以赛促教助成长

各展才华显风采

说课，是教师间的一次思想碰撞与智慧的交流。通过说课，教师们深入挖掘教材，预设授课中的各种“教学事件”。在实践中反思教学过程，改进教学方法，以呈现最优的课堂教学效果，从而促进教学研究。
在说课环节中，14名参赛教师逐次登场，根据事先抽选到的课题，分模块对自己的课例进行解说，对教法学法、教学过程等均做了充分的诠释。各位老师的说课都有自己的独到之处，其中部分老师对教材的解读鞭辟入里，设计意图明确，在教学过程中做到了信息技术与教育教学相融合，可操作性强。

专家引领拨迷雾

立足专业研真知

在参赛教师说课间隙，廊坊市教育局教研室张占国主任对说课的价值和功能进行了诠释，从信息技术与教育教学相融合、教材深入解读及板书与才艺的设计三方面给出了针对性建议，指明了教师们的成长方向。 针对参赛教师在说课过程中如何定位教学目标的问题，大厂城区第二小学张艳秋进行了深入浅出的剖析。
三河市燕郊行宫小学的何培兰校长，就如何在说课过程中展示教学技能，提出了合理化建议。
　　说课环节结束后，冯涛老师就“在说课如何促进教师专业成长”分享了几点经验供大家借鉴学习。 下午伊始郑希冰、张艳霞、李志刚三位专家以沙龙的形式，结合参赛教师典型课型重申“三个基于”，从注重单元整体和明确语文要素以及如何以习作的角度来解读语文要素等方面为老师们指点迷津。

板书书写展示

笔走游龙如行云

挥洒自如似流水

选手们在5分钟时间内绘制板书，她们用扎实的技艺，沉稳的笔法，结合自己的课例，以规范的字迹，巧妙的图示构建出一幅幅精美的板书。

在板书展示环节，老师们结合自己的板书阐述了设计意图，张占国主任逐一对每一位老师的板书设计进行提问，并细致的解读了板书的设计理念。

　　教学才艺表演

施自身精湛技艺

育学生人文素养

在教学才艺表演环节中，每一位参赛教师们都拿出了自己的看家本领，唱歌、跳舞、话剧表演、绘本演绎、诗朗诵、沙画、绘画、书法等等，繁多的技艺惊艳了在场的老师与专家们。她们用自己精湛的才艺展示了作为语文教师的个人修为与综合素养。在阐述才艺表演意图的过程，充分诠释了寓教于乐的精神。
经评委组现场打分，代表开发区参赛的魏怡茜老师获得了总分第二名的好成绩，这在肯定教师努力的同时，也为开发区的青年教师树立了新的榜样。 本次教师素养大赛活动，采用线上和线下相结合的方式，线下各县（市、区）学科教研员和市学科兼职教研员参与现场活动，线上各县、市区教研部门精心组织全市小学教师观摩学习。在我区领导的精心组织下，全开发区共计十二所小学，203名小学语文教师参与了本次大赛观摩活动。 教育路漫漫，任重而道远。廊坊市小学语文教师素养大赛在老师们的满载而归中圆满落幕，但教育者们会一直在路上。教师的个人素养恰似樟树的淳朴清香，是由内而外的自然流露。本次小学语文素养大赛，为教师们今后的学习明确了方向——深厚的文化素养、广博的专业知识、扎实的基本功！
　　台上一分钟，台下十年功。教师们应树立终身学习的理念，苦练内功，内外兼修，厚积薄发，从反思中取得收获，积淀自己的文化底蕴，打造一支所向披靡的廊坊小语团队。