虎洞镇初级中学落实“五项管理”致家长的一封信

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尊敬的家长朋友：

您好！转眼间本学期已过大半，虎洞镇初级中学全体教师向各位家长一直以来给予的支持和配合表示衷心感谢。
近日，教育部连续发文，对加强中小学生作业、睡眠、手机、课外读物、体质健康五个方面工作进行全面部署。
虎洞镇初级中学对“五项管理”工作高度重视，组织召开“五项管理”专题工作会议，要求全校上下要提高认识，统一思想，认真部署，优化工作方案，创新工作方法，严格落实教育部、省教育厅对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理的有关要求，坚持五育并举, 校内校外协同、学校家庭协同，切实把这五项关乎千家万户和学生切身利益的工作落地、落实、落细，全面促进学生健康成长。
现将学校就此工作采取的具体措施及落实情况，与各位家长进行分享，希望您认真阅读，高度重视，切实承担有关职责，配合学校重点做好以下工作：
一、关于手机管理
1.我校是全日制寄宿制学校，在校内配备有插卡式公用电话，规定不允许学生带手机进入校园。遇有个别学生在放假返校时带手机入校的，一经发现，依照规定由班主任暂时代为保管，待下次放假时交还家长，多次发现，屡教不改者，手机当众销毁。
2. 规范作业布置。加强课堂教学和作业管理。教师应通过课堂板书的方式给学生当面布置作业，学生自己记录在本子上。
3. 加强教育引导。通过国旗下讲话、班会等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生自我管理能力。
4. 做好家校沟通。学校将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，严格控制学生居家使用电子产品，防止学生沉迷网络。家长老师及时保持沟通，掌握学生身心健康状况，形成家校合力。
二、关于睡眠管理
1. 减轻课外负担。家长根据孩子的实际情况选择适当的家庭教育方式，不给学生安排太多辅导班，给孩子们更多的时间发展自己的兴趣爱好，同时拥有良好的睡眠。
2. 明确睡眠时间。我校严格落实中小学上课时间规定，建立学生按时就寝制度，学生睡眠时间不少于9小时/天。
3. 保证睡眠质量。我校执行教师值班制度，学生休息时间全时段都有值班教师监测、看护睡眠，确保学生充足睡眠。教师要关注学生上课精神状态，对睡眠不足的，要及时提醒学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间，坚持劳逸结合、适度锻炼。
三、 关于读物管理
1.激发阅读兴趣。强化对学生阅读的深入研究与指导，让阅读真正成为学生的学习习惯。引导学生多读书、读好书、读经典，夯实学生文化知识基础，激发学生的阅读兴趣。
2.我校每个班级都设立了图书角，并建立了相关制度，对课外读物进行统一管理，把好图书质量关，校园内不存在销售课外读物行为，没有强制或变相强制学生购买课外读物的现象。
3.严格读物管理。净化阅读环境，杜绝低劣、盗版、暴力色情等与社会主义核心价值观相违背的读物资料流入校园，杜绝教师强制或变相强制学生购买课外读物行为。
四、关于作业管理
我校严格执行《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，在教育教学工作中，严格控制书面作业量，学生作业时间均有轮值教师负责指导，对学生完成的作业全批全改。
1.严格作业设计。分学段、分学科指导教师从学与教的视角思考作业内涵，严格控制作业量，科学有效设置作业内容，规范作业布置，合理作业评价，严禁布置机械性、重复性、随意性等低效作业。
2.严肃作业批改。教师必须亲自批改作业，以便充分掌握学情，不得只布置不批改，不得要求学生自批自改，不得给家长布置或变相布置批改作业任务。
3.严格教辅资料管理。学校明令禁止教师推荐、暗示、默许、或以布置作业为由要求学生统一购买试卷等教辅资料。
五、 关于体质管理
我校积极落实教育部印发的《关于进一步加强中小学体质健康管理工作的通知》，我校开设了体育与健康课程，始终严格落实大课间跑操、眼保健操等体育活动，以及学生每天锻炼1小时制度，定期进行学生近视眼体质健康测试。
根据学生体质情况有针对性为学生选择运动项目、时间、强度等，达到增强学生体质、预防肥胖与近视，锤炼意志、健全人格等目标，帮助学生养成终身运动的良好习惯。

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