【课题动态19】家庭教育微课堂(四)《培养勤俭朴素的品质》

钟佳

<p class="ql-block">  艰苦朴素、勤俭节约的精神如何在青少年一代传承,是学校,家庭和社会都需要重视的课题。</p><p class="ql-block"> 亲爱的家长朋友们,勤俭朴素并不意味着让孩子在物质生活上吃苦受罪,而是要教育引导孩子尊重劳动成果,养成节俭的习惯,意识到精神的丰富和人格的完善才是人生最大的幸福,在学习和个人修养上,应该有更高的追求。</p><p class="ql-block"> 本期家庭教育微课旨在帮助家长在家庭教育中培养孩子勤俭朴素的品质,下面让我们一起来听听彭海清老师带来的微课:</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">养成教育课题组家庭教育系列微课(四)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">《培养勤俭朴素的品质》</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">  本篇麻山镇桃源小学2020年省教科规划《乡村教学点有效实施养成教育的行动研究》课题组课题动态19</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 供稿:彭海清</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 视频:彭海清、钟佳</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 审核:颜友</span></p>

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