常阅读点亮智慧勤动笔感悟成长

南风知我意

<h3 style="text-align: center">——武昌区丁字桥小学“我与作家面对面”分享会</h3> 　　细雨如丝，微风轻柔。 2021年6月10日的丁小，和往常相比，多了一份期待，多了一份喜悦，也多了一份文艺。 为了让每一位老师和同学都能与好书交友，与智慧牵手，同时营造积极向上、清新高雅的校园文化氛围，武昌区丁字桥小学举办了“我与作家面对面”分享交流活动。 　　学校有幸邀请到了著名作家张年军老师给三年级的学生做讲座。同时到场的嘉宾还有武汉市全民阅读促进会秘书长万忠、武汉市全民阅读促进会副秘书长金波、武汉新儒商贸有限公司总经理叶飞舟、武汉市武昌区丁字桥小学副校长何柳。 　　活动伊始，少先队员代表怀揣着激动的心情，将双手握住的鲜艳的红领巾系在嘉宾们的脖颈之上。那一幕，让人感到温馨，也让人觉得感动。 　　从四月份开始，三年级的小朋友就在期待张老师的到来，同学们认真品读了张老师的《短尾鸽》，被一个个扣人心弦的故事所打动，同时也留下了自己的思考。学生积极分享自己的读书心得，提出疑问，张老师耐心解答。 　　同学们纷纷赞叹，也想像作家那样，把自己看到、听到、想到的故事写得精彩生动。 　　张老师带来了精彩的讲座——《细节与作品的艺术化加工》，其中不仅有动人心弦的情节，更有满满的干货，同学们目不转睛地聆听着。 　　讲座中，张老师首先通过举例的方式，让同学们明白什么是叙述、描写、细节，什么是实写、虚写，什么又是虚实相生。张老师还建议同学们平时准备两个本子，一个积累生活细节，一个摘抄经典作品细节。 　　接着，张老师以短篇小说集《短尾鸽》中的部分作品为例，为同学们讲解如何对作品进行艺术化加工。讲到动情处，张老师还拿出了精心准备的道具，有碗，有硬币……同学们被深深吸引住了。 　　张老师还在中途插入了学写细节故事环节，请在座的全体学生现场写一个细节。同学们纷纷拿起手中的笔，在纸上飞舞起来。 　　张老师抽取部分学生作品进行了专业的点评和细心的指导，同学们连连称叹。接着，张老师又以《跟踪吹笛人》为例，讲到了意象的温度，同学们受益匪浅。 　　精彩的讲座在一阵热烈的掌声中结束了。 　　丁字桥小学副校长何柳讲话，何校长代表学校真挚地表达了对张年军老师的谢意，高度肯定了此次活动。她也希望孩子们能立足生活，热爱阅读，运用今天所学的知识，好好阅读，好好写作，去感受文字的温暖与力量，去获得内心的宁静与幸福！ 　　今日张老师给三年级的同学们带来一场及时雨，希望也相信孩子们在这场雨的浸润中，会长成参天大树。在阅读中遇见更好的自己。 　　在活动的最后，同学们抱着心爱的《短尾鸽》，怀着对张老师的崇拜之情，纷纷请张老师签名，留作纪念。 　　最是书香能致远，腹有诗书气自华。 丁小的孩子们，成长在路上。