常心无悔育桃李 <p class="ql-block"> 2014年，怀着一颗对未来美好憧憬的心，她来到了新城镇蔡屋小学，开始了她的支教生涯。四年级是她带的第一个班级，她和这43名孩子一起度过了两年的美好时光：第一次班会，第一次野外郊游，第一次儿童节文艺汇演，第一次收到孩子们制作的教师节贺卡，第一次坐在小榕树下一起看《窗边的小豆豆》,第一次......看着照片，往事重回心头。孩子们的懂事、纯朴、天真、温暖了一个远在外地支教的游子的心。她深深的感受到，原来做一名教师是这么幸福。</p> 那时的她，还是个初出茅庐的大学生，凭着对工作的热爱，把所有的热情投入到了工作中。<div> 蔡屋小学是新城最偏远的村小之一。有七八个孩子因为学校离家太远，每天的午饭都是早上从家里带来学校吃。每到冬天，看到孩子们坐在教室里或者榕树底下吃着冰冷的饭菜，她看在眼里，急在心里。于是和校长商量，自费买一个蒸笼，帮孩子们热饭。从那以后，家长孩子们再也不用为吃冷饭冷菜而发愁了。</div><div> 一天，刚上语文课，一个女孩子因为身体原因，把大便拉在了裤子里。同学们闻到臭味后议论纷纷，细心的她发现只有一个学生神情紧张地坐在位置上，一声不吭，明显臭味就是从这里传出来的。“该怎么办呢？如果不尽快帮孩子换掉裤子，那孩子肯定会一直坐在凳子上不敢动，但是要怎么才能在其他同学没发现的情况下叫出这个孩子呢“？她有点犯难了。最后她灵机一动，学校正对门的围墙上镶有一幅世界地图，而她们这节课讲的正是《世界地图引出的发现》。所以她立刻安排班长带领同学们下楼去观察世界地图，自己则悄悄地走到这个女孩子旁边，把手放在她的后背，示意孩子先不要走。等同学们都走了，她牵着孩子的手去了自己的宿舍。询问后知道孩子的爸爸在南康上班，早出晚归，妈妈几年前去世了，家里没其他人能帮忙送裤子。她赶忙去找了一条适合学生穿的裤子让这女孩换上。下午，当她拿着清洗好的衣服，还给这个女孩时，她明显看到了孩子脸上的惊讶。后来这孩子在日记中对她说：“老师，您就像我的妈妈。”是啊，爱就是用一颗心去温暖另一颗心。</div><div> </div><div> </div> 爱心是具体的、琐碎的，每一天她总是早早起床，巡视教室，看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，看看孩子们的衣服穿得是否合理。班中多是留守孩，家中条件不是很好，她就多次送课外书、文具给学生。有的孩子由于基础太差，学习跟不上进度，她总是主动帮她们补课……这些看起来很平常，其实这正是一个教师爱心的具体表现。 贴心服务成典范 2016年，因为工作需要，她来到了先锋小学。新的环境，新的学生，让她倍感压力。但是她一直牢记着，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。“笨鸟先飞”的她，每个早自习，她必然守在教室门口，等待着学生的到来，带领学生一起读书。每天午休准能看到她在教室忙碌的身影，陪着他们写作业，帮他们解决疑惑。 <div> 她认为仅仅这些还不够。作为老师，不仅要关心孩子们学习，还要关心他们的生活，又要关心他们的健康。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”。<br><div> 、</div></div> 每当体育课，她总是站在操场上为打球的孩子们加油打气；担心孩子们打球时手和脚被擦伤，她就在办公室常备碘伏、创可贴、棉签，以便学生受伤时能得到及时的护理。 女孩子喜欢跳绳，她就买来绳子，陪着孩子们一起跳。 一次偶然的发现启发了她，虽然孩子们对课本内容不甚感兴趣，但是却有部分学生喜欢看课外书。看到他们那如饥似渴的眼神，突然脑海中灵光一闪，她为什么不成立一个图书角呢？这样既可以满足他们看课外书的欲望，又可以培养他们阅读的兴趣。可是当时的学校，图书馆里的书籍不仅有限，而且很多不适合这个年纪的学生阅读。于是，她先自费购买了一些适合学生的书籍，并且号召同学们主动把书带学校分享，在班上成立了一个小小的图书角。每周无论多忙，她都会抽出一节课，带着孩子们一起看书。 班上的学习氛围浓了，孩子们的成绩提高了，她也露出了会心的微笑。<br> 那时候，她已经九个多月身孕，眼看预产期就要到了。同事和亲人都劝她早点请假在家待产。可眼下就是期末复习的关键期，到哪里找合适的代课老师呢？如果这时候撒手不管，孩子们该多失望啊！想到这里，她拒绝了别人的建议，决定陪着孩子们坚守到最后。每天，除了认真上课，她还不忘对肚中的孩子说：”孩子，你要听话，让妈妈陪着哥哥姐姐考完试再出来。“或许是对孩子们的爱感动了上天，2018年2月1日，她的孩子顺利出生，而就在孩子出生的前11个小时，她还在帮孩子们改期末试卷呢！作为普通的教师，未曾想过美德明昭后人，可面对一张张孩子们稚嫩的笑脸，渴望的双眼，她无法懈怠，身为人母的她，更加能体会，自己肩上责任的巨大。 2020年2月，一场突如其来的疫情打乱了人们的节奏。如果没有疫情，她本可以安心在家休产假。但是受疫情影响，学校不能如期开学，新老师不能及时到岗。如果她在家休假，这帮孩子必然会”群龙无首“，这一次，她决定，依然像两年多前一样，坚守在孩子们身边。每一天，电话和微信的两端传递的不仅仅是信息，也传递着她对孩子们的爱。每天，等两个孩子入睡后，她便开始录制微课，网上检查、批改作业，常常一忙就是深夜，两个多月下来，她通过手机批改了近3000份作业，录制了两百多个知识胶囊帮同学们解答疑惑。那时的她，每天盯着手机，生怕一不小心就会错过孩子们的信息。天道酬勤，在六年级几个老师的共同努力下，2020届毕业班荣获六年级教学质量先进单位。<br> 这些年来，她的角色在不断变换，唯一不变的是对孩子满腔的爱。在家里，她是两个孩子的妈妈；在学校，她是几十个孩子的老师，也是她们的家长。种得桃李满天下，心唯大我育青禾。是春风，是春蚕，更化作护花的春泥。稻谷有根，深扎在泥土，她也有根，扎根在孩子们的心中。<br> 2021年5月初，她班上的一个孩子因为厌学，一直不肯来上学。家长使出浑身解数，也毫无办法，只能打电话向她求助。她听后来到了学生家里，没想到这学生一见到老师来了，立刻跑进房间躲起来，她不死心，继续跟进房间同这孩子聊天。慢慢地孩子打开了心结，答应第二天来上学。没想到这孩子因为自身惰性，自从尝到不上学的甜头后，旷课成了家常便饭。她知道继续这样肯定会害了这孩子。所以只要有时间，她必定跑这学生家里头，和他谈心。即使因为修路只能步行，即使自己的孩子此时在医院打针急需她照顾，她也丝毫不感觉辛苦；即使常常吃这学生的闭门羹，她也毫不沮丧。那个月，田间地头，常常能看到她撑着一把雨伞，寻找学生的身影。在同学、老师的共同帮助下，这孩子终于认识到了辍学的危害。她就是这样，心系着班上的每一位孩子。<br> 教师的工作虽然琐碎繁杂，千头万绪，但是教师是要有持之以恒的耐心，无微不至的细心，足以融冰的爱心，那就必定能赢得孩子们那天真无邪的童心！ 雕琢打磨造课堂 教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。如何让学生对课堂感兴趣呢？每次上课之前，她都认真钻研教材，吃懂、吃透教材，精心备好每一节课，课堂上她要求自我不断地创新教学方法。透过广采他山之石，进行网上研修，订阅教科研杂志，看教育专著......她尝试运用不一样的教学方法，让学生都能在课堂上快乐地学，学得快乐。一份耕耘，一份收获，辛苦的付出自然有丰厚的回报，从2014年到2020年，她连续几次被评为镇优秀教师，积极参加并认真准备学校举行的教学大赛，潜心研究省电教馆组织的活动，其中她录制的微客《写字》获得了省一等奖，几张薄纸也许不能代替什么，但却证实了她的人生价值。在教育这片土地上，她付出了，她快乐了，她收获了。<br> 常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。她深深体会到学习反思的重要性，作为一名教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。她能在繁重的工作之余坚持学习，全面提高自己的综合素养。<br> 她是一名普通而平凡的教师，她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的，因为她用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述。爱无价，情永恒，为了教育的最高境界，为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校的发展，始终用自我的爱、自我的情，永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……<br> <p class="ql-block"> 化春蚕吐丝织锦绣，做红烛抛洒万里光，这就是她，一位平凡的小学语文教师。7年教学生涯有无奈与辛酸，更多的是幸福与欢笑。她一直恪守着人民教师甘为人梯，不求回报的无私。一片真情咏苗圃，满腔热血奏华章，用爱心和教育的艺术诠释着新时代教师的含义。是寒梅经得住风霜，耐得住寂寞；是春兰抵御了繁华的诱惑；是夏荷不招摇，洁身自好；是秋菊独献芬芳。今后的岁月里，她会一直做着叶的事业，彰显出花的风骨，无愧于园丁的光荣事业，神圣职责。</p>