中班音乐游戏《做饼干》

赵老师

音乐

游戏

饼干

乐段

相互合作

乐句

情境

诙谐

糕点

意境

教学目标：

1.感受音乐活泼诙谐的意境，通过“做饼干”、“闻香味”等游戏情境来分辨不同的乐句、乐段，初步了解音乐结构。

2.把握音乐节奏，尝试用简单的身体动作表现糕点师傅的忙碌与喜悦。

3.在游戏过程中注意同伴间的相互合作，体验音乐带来的快乐。