“五项管理”夯基石 “五育并举”育新人——城子街中心学校召开“五项管理”主题班会

薰衣草

为了严格落实教育部、省、市、区教育管理部门对中小学生作业、睡眠、手机、课外读物、体质等“五项管理”的要求，全面促进学生的身心健康，城子街中心学校将“五项管理”作为学校教育工作的重要内容，多措并举，最大限度确保五项管理全面落地。 　　张宝华校长高度重视，亲自挂帅，多次召开专项会议，大力开展宣传教育，让学生、家长和教职工人人知晓“五项管理”相关规定，制定“五项管理”工作方案，努力形成良好的社会舆论氛围，并根据实施方案，规范管理行为。 　　为了将“五项管理”工作落到实处，在张宝华校长、杨万民副校长的部署下， 6月10日，小学部召开“五项管理”主题班会专项布置会。 　　为了上好主题班会课，每位授课教师都精心准备，细化“五项管理”主题班会教案。 　　6月11日，我校学习落实“五项管理”主题班会正式铺开，各班通过多种形式加强作业、睡眠、手机、课外读物、体质等“五项管理”的学习。让孩子们对“五项管理”的内容有了更深入的理解和认知。 　　班会课上，班主任向同学们全面介绍了“五项管理”的内容，深入细致讲解中小学生作业，睡眠，手机、读物和体制管理要求，让学生们充分了解“五项管理”对于自己身心健康发展的重要意义。教会他们自主管理，做时间和学习的主人! “五项管理”之作业 “五项管理”之睡眠 “五项管理”之手机 “五项管理”之读物 “五项管理”之体质 “五项管理”之综合 　　围绕“如何管理好自己的时间，做学习的小主人”，孩子们你一言我一语，纷纷讨论起来，分享自己的观点，都成了主题班会课的小主人。大家达成共识，要热爱阅读，加强锻炼，远离电子产品，保证睡眠，有效利用时间，养成良好的学习习惯和生活习惯。 　　高年级同学更将自己对“五项管理”学习和认识浓缩在了手抄报里…… 　　通过班会活动的开展，同学们充分认识了“五项管理”对健康成长的重要意义，认识到了手机、熬夜的危害性，明白了阅读、锻炼的重要性。班主任引导同学们制定健康合理的作息安排，有效促进了“五项管理”措施的落实。为了同学们的健康、快乐成长，我们城子街教育工作者将携手推进育人方式改革，为同学们的全面发展保驾护航，使国家教育政策在我校迅速落地生根！