<p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 最美好的工作方式，莫过于和一群志同道合的人一起奔跑在理想的路上，抬头有清晰的方向，低头有坚定的脚步，回头有一路的故事！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 美好的一天从暖暖的一杯茶开始，笔记本和笔已经准备好，静待这场关于知识的饕餮盛宴。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 今天有幸邀请到了阎元红教授为我们带来《幼儿园教师培训方案的设计与实施》</span></p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(255, 138, 0);"></span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">☀️讲师风采：阎元红，男，中共党员，太原师范学院教授，学校教学指导委员会主任。“山西省高等学校教学名师”.2013 年人选首批山西省高等学校“131”领军人才工程优秀中青年拔尖创新人才。兼任中国教育学会科学教育分会常务理事、山西省发明与创新协会秘书长。从事山西省中学物理骨干教师和学科带头人培训十多年，2013年人选省级培训教学专家，担任“国培计划”——山西省农村初中骨干教师置换脱产培训和集中培训项目首席学科专家。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 一上午的课程中，我们学习了以往接触不到的知识，作为一线老师，更多的是倾听别人的课程，如今我们也将站上讲台为别人授课，心中不免多了几分胆怯，然而阎老师用他专业的知识，通俗的语言给老师们带来不一样的感受和体验，也对于如何授课有了更多的见解。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">冯老师也用自己的切身经验在与老师做交流。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 何为“学习”阎老师带我们见识了不一样的知识领域。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 学的繁体字，《汉语大字典》的解释是：“古文字或从臼持爻以教膝下之子，或从子学爻于大人膝前。”现在的繁体字形，应属“从臼持爻以教膝下之子”。按《说文解字》，臼是声旁。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> “学”的上半部分是一个人双手拿着一些木棍，下半部分是“冖”（意思是覆盖，教导）和“子”（意思孩子）。所以整个一个“学”的意思就是指一个人拿着一些小木棍教孩子们算数。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 习的繁体字，按《说文》的解释是“数飞”， 指鸟类频频拍动翅膀试飞。“从羽，从白”。徐锴《说文解字系传》认为羽是形旁，白是声旁。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 一上午的课程结束了，老师们对于送教下乡有了更多的了解，心里的底气也越发足了一些，带着满满的知识与能量去遇见美食，午餐也变得更加美味起来。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 下午虽没有安排课程，但老师们自主学习的劲头丝毫不减，你们看，虽在房间，可学习从未停止！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 博观而约取，厚积而薄发。期待明天更精彩的课程！</span></p>