<h3> 时光匆匆，我们从万物复苏的春天，走到了烈日炎炎的夏天。是缘分让我们相遇，是分享让我们相识，是信任让我们相知。<br> 在十指都数不清的幼儿园生活里，我们的孩子们如同春雨后的春笋般破土而出，茁壮成长。在这个学期中，孩子们都很积极参与各项活动，他们收获着、成长着~接下来跟随时光机，让我们一起重温那些美好吧~</h3> <h3> 自主区域活动是以孩子的需要、兴趣为主，遵循孩子的发展规律和学习特点，充分尊重和保护孩子的好奇心和学习兴趣，创设丰富的教育环境，最大限度的支持和满足孩子通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。</h3> <h3> 《纲要》中指出:“户外游戏活动是促进幼儿全面发展的重要手段,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,培养幼儿良好的意志品质使他们在快乐的童年生活中获得有益与身心发展的经验。”而幼儿园的户外游戏活动包括基本动作、体育游戏、体操、器械练习等。</h3> <h3> 自我服务即生活自理能力，是指幼儿在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，它是一个人应具备的最基本的生活技能。在这里也请家长们在日常生活中多为幼儿提供自我学习的机会与空间，支持幼儿健康的发展与成长。</h3> <h3> 儿童的社会化学习主要是学习与人交往，与社会交往，学习待人接物处事的规范。社会上有正直善良、有欺诈虚伪、有真善美的事物，教师与家长善于抓住生活中的典型事例，随时随地，有目的的对儿童进行教育。因为孩子从呱呱落地起本身就处在社会中，模仿是孩子学习的手段，孩子通过在社会中模仿好的、正确的道德行为形成道德认知。</h3> <h3> 3月中旬我们开展了“能干宝贝”自理自立活动，孩子们在比赛中自己穿、脱鞋子👟、整理玩具🚌、自己剥桔子🍊，在老师心中都是能干宝贝。通过自理能力的比赛，也提高了孩子的自我服务意识，学会了自己的事情自己做。</h3> <h3> 4月初我们开展了亲子户外实践活动，我们第一次携手同行，一起欣赏沿途的风景和可爱的孩子们。通过本次的活动，增进了孩子、父母、老师三者之间的感情，让孩子感受到了家人满满的关怀与爱。</h3> <h3> 4月中旬我们进行了“故事大王👑 ”比赛，故事比赛让孩子敢于上台讲故事，敢于表现自己，锻炼了孩子的自信心、语言表达能力、表现力。</h3> <h3> 5月中旬我们开展了“童心向党，礼赞百年”庆祝🎉建党100周年活动，通过本次的活动让孩子们认识了中国共产党党旗和党徽，了解了中国共产党的历史和抗日英雄，培养了孩子们爱祖国、致敬英雄的美好品德。</h3> <h3> 我们多才多艺的孩子们最喜欢唱一唱，跳一跳啦~在幼儿园的时光充满了他们的欢声笑语，处处都是他们舞动的身影。让我们一起来欣赏他们给我们带来的小美好吧~</h3> <h3>舞蹈《六一儿童节🎉 》</h3> <h3>诗歌表演:<br>《我和小花🌸 》<br>《两只小象🐘》 <br>《小燕子🐦 》</h3> <h3>舞蹈《苏醒的向日葵🌻 》</h3> <h3> 在这些点点滴滴的时间里，在老师和家长携手的哺育中，我们的孩子慢慢长大了，从什么事情都需要别人的帮助才能完成，慢慢过度到了学会自己想办法，学会自己解决问题和困难，这就是他们的成长。通过他们的努力，获得了属于他们的硕果，这是多么值得我们给予热烈的掌声和拥抱❤️</h3> <h3> 我们的小班生活正式谢幕啦~下个学期归来，你们就是中班的大哥哥、大姐姐了，希望在长长的假期里，你们也能坚持早睡早起、锻炼身体。愿你们如同春笋般努力成长，早日成长为一片茂密高大的竹林。 <br> ㊗️大朋友、小朋友:假期愉快！</h3>