<p class="ql-block"> 为了提高教师专业素质，增进教师之间的交流，为教师搭建教学实践与共同成长的平台，北京八中固安分校小学语文组的教研一直常态化进行。本次教研活动更有幸请到了北京八中固安分校的马熙玲校长指导工作，李婕副校长、张植五主任同时也参加了教研会议。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次教研会议先由几位外出学习的老师分享学习感受和收获。朱世鹏老师的《大单元整合，让学生爱上语文》由浅入深的阐述了“整合”的概念和途径；陈影老师的《种子在成长，找寻课堂之光——单元整合我们在路上》立足整体，小处着眼，从课堂中精彩的点点滴滴里发现整合教学的光芒和必要性；赵乐梅老师的《践行真实的学习，探寻立德树人新路径》落实学生课堂学习过程中的学习生成，从不同的立足点，多角度、多思维的探寻立德树人的新路径；《践行真实的学习，心自由，行有规》，孟含蕊老师说：“真正的教育是以学生为本的素质教育，素质教育才是教育的归宿。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过老师们的学习分享，马熙玲校长也进行了专题培训。马校长由浅入深的为大家介绍了新高考、新挑战下的课程设置。在新高考方案下，选课走班制与分层分类教学已成为学校发展的趋势，这就要求教师改变原有的、统一的教学模式，真正实现分层分类教学，以保障课程实施的质量。马校长强调：转变课程观念，完善课程的设置。坚持“高标准、高质量、有特色”的发展方向，落实核心素养，形成符合现代教育理念、具有学校特色的课程体系。马校长指出：大力开发校本课程，课程的开设关注学生的个体差异，符合学生个性化发展需要，多领域培养学生的兴趣爱好，提高学生的创新意识和动手能力，关注学生全面发展，关注生命教育，为促进学生全面发展创造良好的条件。其中，马校长列举她在教学道路中的实例，一一进行展示，为老师们答疑解惑，为今后老师们教育教学之路指明了方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”通过本次教研，教师得以提升能力，提高教师素养是当务之急。培根铸魂，抓住教师队伍建设这个关键，建设一支高素质专业化教师队伍，发挥好教师的积极性、主动性、创造性，我们的学校就会越办越好，也一定能培养出一代又一代担当得起民族复兴大任的时代新人！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">供稿：王晋辉</p><p class="ql-block">审核：孙思思</p>