<p class="ql-block"> 致家长的一封信</p><p class="ql-block">尊敬的家长朋友:</p><p class="ql-block"> 您好!为落实教育部关于加强对中小学生“五项管理”(作业、睡眠、手机、课外读物、体质健康)的相关要求，遵循学生发展规律，激发学生发展潜能，促进“五项管理"落到实处，现将《那隆镇中心小学落实“五项管理”工作相关规定致家长的一封信》分享给您。请您认真阅读家校共育促进孩子全面、健康地发展。</p> 一、作业管理 <p class="ql-block"> 为了进一步贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神，学校严格落实一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级每天书面作业时间不超过60分钟，不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业;积极开展小学作业实效性研究，鼓励老师结合学生情况、学习内容布置分层作业、弹性作业和个性化作业，创新作业类型;尽量确保孩子在课后服务时间内完成书面作业，培养自主学习和时间管理能力。为让孩子养成良好的作业自我管理能力，学校特向您提出如下建议:</p><p class="ql-block"> 1.培养孩子学习的自觉性。建议家长与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯。</p><p class="ql-block"> 2.鼓励孩子自主完成作业。如孩子学习中需要帮助，家长指导要注意分寸，引导孩子独立思考、自主检查，培养孩子按时、独立、高效完成作业的习惯。</p><p class="ql-block"> 3.建议家长不要随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担。不要给孩子报大量兴趣班，占用孩子休息时间，额外增加孩子的身体和心理负担。</p><p class="ql-block"> 4.孩子经努力到就寝时间仍未完成作业，家长应督促孩子按时就寝。事后，可与老师沟通，共同分析原因，必要时可调整作业内容或作业量。</p> 二、睡眠管理 <p class="ql-block">充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。</p><p class="ql-block"> 小学生每日睡眠时间应达到10小时。我们将严格按照小学上午上课时间一般不早于8:20的要求制定作息时间，教师每天会关注学生的精神状态，学校定期对孩子睡眠状况进行调查、监测。为了保证学生的充足睡眠，学校特向您提出如下建议:</p><p class="ql-block"> 1.家长尽可能营造温馨舒适的生活就寝环境，了解科学睡眠知识，重视睡眠管理，确保孩子身心放松、按时安静就寝，提高睡眠质量。建议每天就寝时间不晚于21:20，不为孩子提供电子游戏，并努力屏蔽噪音、关闭光源，选择用排汗、透气材料制成的床品。</p><p class="ql-block"> 2.和孩子一起制订作息时间表，帮孩子养成“准时上床，按时就寝"的好习惯。指导孩子把握学习节奏，做好时间管理。</p><p class="ql-block"> 3.引导、鼓励孩子午休，养成午休的习惯。中午回家的孩子，家长要安排好午休。</p> 三、手机管理 <p class="ql-block"> 为保护好学生的视力，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，学校对个人智能手机等电子产品的携带使用有着明确规定。同时我们要求教师不用手机布置作业，或要求孩子利用手机完成作业。请不要让孩子带手机、电话手表等进校园，如确有需求，请向班主任提出书面申请，进校后将手机或电话手表交班主任老师统一保管。为把相关要求落到实处，形成家校协同育人合力，学校特向您提出如下建议:</p><p class="ql-block"> 1.营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康。增加亲子互动时间，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。</p><p class="ql-block"> 2.以身作则，言传身教，科学合理使用手机。尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，给孩子树立一个良好的榜样。</p><p class="ql-block"> 3.建议不要为孩子配备手机。上学期间孩子如有急事，可通过班主任和任课教师联系解决，也可使用学校公用电话与家长取得联系。</p> 四、课外读物 <p class="ql-block"> 学校严格按《中小学生课外读物进校园管理办法》采购规范的课外读物，并对孩子携带进入校园的读物进行管理，发现问题读物及时处置，消除不良影响。学校设立班级读书角，优化校园阅读环境，开展形式多样的阅读活动;为了激发每位同学的阅读兴趣，提培养良好阅读习惯，将读书落到实处，学校特向您提出如下建议:</p><p class="ql-block"> 1.引导孩子阅读纸质书为主。以教育主管部门推荐书目为重点，家长应在正规渠道购买课外读物，为孩子购买、借阅合适的书籍。重视课外读物价值取向，购买符合孩子认知发展水平，弘扬社会主义核心价值观，内容积极向上的正版书籍，对于不适当的书籍要及时禁止阅读。</p><p class="ql-block"> 2.鼓励孩子多渠道读书。建议家长多带孩子走进书店、图书馆，并引导孩子学会自主甄别、选择喜爱的书籍。鼓励孩子多到学校图书馆、班级图书角自行借阅图书，培养从小爱读书、勤读书的好习惯，同时教育孩子爱护图书。</p><p class="ql-block"> 3.设立亲子阅读时间。定时和孩子一起阅读、分享、交流，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。</p><p class="ql-block"> 4.鼓励孩子积极参与各级各类读书、演讲、辩论活动，在活动中展示风采，树立自信。</p> 五、体质健康管理 <p class="ql-block"> 培养学生科学良好的锻炼习惯，是孩子成长中必不可少的一项重要活动。学校严格按照国家课程标准，开齐开足体育与健康课程，一至六年级每周开设体育课4课时，学校全面落实大课间体育活动制度，保证学生每天不少于1小时的体育活动;学校开设羽毛球、篮球、足球等体育类特色课程;每学期开展体育节等活动，力争人人有项目，个个都参与，在活动中掌握运动技能，增强体质;学校保障每天两次眼保健操时间，定期组织孩子进行视力检查。为了让孩子拥有更加健康的体魄，学校特向您提出如下建议:</p><p class="ql-block"> 1.引导孩子积极参加体育锻炼，保障居家锻炼时间。选择适合孩子身体和年龄特点的运动项目，督促孩子每天坚持。</p><p class="ql-block"> 2.提醒孩子量力而行，在体育锻炼活动中加强自身安全保护。运动前要做好准备活动，以免造成运动损伤。如确因身体原因，不能参加体育运动，请及时告知学校和相关科任老师。</p><p class="ql-block"> 3.建议开展亲子体育锻炼活动，营造愉悦的家庭氛围，争当健康阳光家庭。</p> <p class="ql-block"> 落实好“五项管理”工作，离不开学校、家庭和社会各界的密切协作。让我们家校携手，履行好学校和家长的责任，阳光起航，共同助力孩子全面发展、身心健康成长！</p>