<p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 端午临中夏</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 时清日复长</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 千百年来</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 端午文化绵延不绝</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 千百年来</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 中华文化生生不息</span></p> <p class="ql-block"> 又是一年端午至，为让同学们在佳节中感受传统文化的魅力，继承发扬优秀传统文化，特向同学们发出以下倡议：</p> 端午寻诗词 <p class="ql-block"> 寻找与端午有关的古诗词。 “五色新丝缠角粽，金盘送”。“粽包分两髻，艾束著危冠”。在这历史悠久，风俗淳厚的节日里，我们读古人之诗，寻端午之风物，品味着那一份古今共享的快乐与美好。</p><p class="ql-block"> 🌟参与年级：3—6年级</p><p class="ql-block"> 🌟参与方式：认真抄写古诗词，并拍照发送至班级群。字体不限，软硬笔均可，开学后上交纸质版。</p><p class="ql-block"> 🌟时间：6月14日</p> 端午绘丹青 <p class="ql-block"> 诗词以明志 ，丹青以寄情。“舣彩舫，看龙舟两两，波心齐发”，这是赛龙舟的热闹。“屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留”，这是缅怀屈原的沉痛。“时于粽里见杨梅”这是苏轼尝到杨梅粽子时的欣喜。</p><p class="ql-block"> 请以“端午诗词”为主题，拿起手中的画笔，画一画你知道的端午习俗，把找到的古诗词写在画面上。（请用A4纸）</p><p class="ql-block"> 🌟参与年级：1—6年级（1—2年级可仅画儿童画）</p><p class="ql-block"> 🌟参与方式：手绘后，拍照发送至班级群，开学后上交纸质原画。</p><p class="ql-block"> 🌟时间：6月14日</p> 端午逐光影 <p class="ql-block"> 用相机记录永恒，拍下端午过节的照片，发在班级群内与同学分享，看看大家是如何度过端午节的。</p><p class="ql-block"> 🌟参与年级：1—6年级</p><p class="ql-block"> 🌟参与方式：拍照发送至班级群</p><p class="ql-block"> 🌟时间：6月14日</p> <p class="ql-block"> 亲爱的同学们，赶快行动起来吧！在粽子的清香中感受传统节日的魅力，在诗词的墨香中与古人共度佳节！</p>