<p class="ql-block">幼儿园与小学是两个不同的教育阶段，幼小衔接的质量对他们的成长将产生重要影响。为了帮助幼儿从心理、学习及生活习惯、知识及能力等方面尽快向小学生的发展需求过渡，也密切小学、幼儿园、家庭之间的配合以共同做好对孩子的教育指导，3月到6月我们大班组进行了以下工作。</p> 3月工作 <p class="ql-block">三月初我们大班组进行了关于幼小衔接的教研会，目的是为了更科学地引导孩子，指导家长共同做好幼小衔接工作。</p> <p class="ql-block">各班教师对区域进行探究，取长补短，投放适宜幼儿的材料。</p> <p class="ql-block">材料丰富的语言区，让孩子们在阅读中提高数学认知，通过象形字感受汉字的演变。</p> <p class="ql-block">动手动脑的益智区，100板、钟表、七巧板、跳棋等材料，让孩子们早操作中提高逻辑思维，发展智力。</p> <p class="ql-block">美工区也能和小学衔接，自制图书，孩子们发挥想象，创编自己的故事，上了小学写作文肯定不发愁啦！</p> 4月工作 <p class="ql-block">识字是家长们最关心的问题之一，如何能够让孩子在游戏中环境中识字呢？通过老师们的研讨，我们决定先让环境亮起来。</p><p class="ql-block">汉字的演变，由孩子们熟悉的图案变幻成汉字，想想也很有趣。每天午餐散步时，就是孩子们的识字时间！</p> <p class="ql-block">我们认为孩子们最先会写的字，一定是自己的名字，通过画与字的结合，书写也变得简单。</p> <p class="ql-block">游戏中认字。</p><p class="ql-block">拼一拼，看看部首和汉字怎么能形成新的组合。</p><p class="ql-block">找一找，那些汉字有些相同之处？</p><p class="ql-block">认一认，将认识的字快告诉小伙伴吧！</p> <p class="ql-block">这段时间，孩子们对成语产生了兴趣，因此我们举行了成语大比拼。通过图画的形式，帮助孩子们识记成语，理解其内涵。</p> <p class="ql-block">活动最后，小朋友还发表了自己的感言，孩子流利的谈吐，清晰的表达，语言能力的发展也展现出孩子们成长。</p> 5月工作 <p class="ql-block">五月中旬，太原育华幼儿园张园长来我园进行了幼小衔接培训，为我园的老师们在幼小衔接工作提供新的思路和方向。</p> <p class="ql-block">幼小衔接，除了认知的衔接，更还需要健康的体魄的支持。因此，我们为大班的小朋友进行了一次特别的训练。</p><p class="ql-block">感谢阳曲县消防应急大队的支持，为我们的孩子们带来一次难忘的训练。</p> <p class="ql-block">孩子们胸带大红花，接受教官们的指导和训练，和教官们同吃同住。</p><p class="ql-block">通过这次训练，孩子们的身体素质和生活习惯有了很大的提高。</p> <p class="ql-block">在训练结束后，孩子们送出自己的礼物，将幼儿园里这一段难忘的经历埋藏在心底。</p> 6月工作 <p class="ql-block">小学是什么样子？小学生又该做什么？6月10日这一天，我们集体参观了新阳街小学，解答了孩子们心中的疑惑。</p> <h3>当园长妈妈问到孩子们谁想去小学时孩子们纷纷举手示意！看来小可爱们已经迫不及待和小学拥抱啦！</h3> <p class="ql-block">我们采取徒步的形式，这也是对孩子们的一次考验。</p> <p class="ql-block">参观各种社团，感受小学生生活的乐趣。</p> <p class="ql-block">和哥哥姐姐们一起上课，提前感受课堂的严肃和有趣。</p> <p class="ql-block">感受大课间。看我们的动作多么标准，希望成为一名小学生后，我们也会早早戴上红领巾！</p> <p class="ql-block">这可真是一次难忘的经历啊！</p> <p class="ql-block">下午，老师带我们回顾了上午的经历，通过对比，我们了解了小学和幼儿园的不同，我们已经为成为一名小学生而做好了准备！</p> <p class="ql-block">我们用画笔记录出“我眼中的小学”。</p> <p class="ql-block">我们的幼小衔接工作能如此顺利进行也少不了各位家长朋友们的协助支持！</p> <p class="ql-block">本学期的工作即将结束，涵盖幼小衔接的方方面面，也走进了孩子们的一日生活的点点滴滴。</p><p class="ql-block">在这里，我们全体大班老师感谢小朋友们三年带给我们的快乐，希望孩子们能够在小学生活中学会学习，快乐成长！</p>