素养大赛展风采百舸争流竞才华——廊坊市小学语文素养大赛活动纪实

廊坊小语人

古今之成学问者，必经三种之境界:“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境界也；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境界也；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境界也。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?一次活动便是一次历练，更是一次难得的成长机会。 根据中共中央国务院《关于深化改革全面提高义务教育质量的意见》精神，按照教师岗位大练兵工作计划，为了促进青年教师队伍的进一步成长，提升青年教师课堂教学水平的同时，也从舞、画、唱、书等多方面展示我市青年教师的风采，廊坊市教育局组织了全市小学语文、数学、英语、道德与法治学科教师素养大赛。2021年6月10日，在廊坊市第十六中学，小学语文学科素养大赛顺利拉开帷幕！ 廊坊市教育局教研室副主任张占国莅临本次大赛并做了重要讲话。张主任指出这次活动我们要致力于提高教师的专业素养和专业能力，只有教学能力提高了，才能保证教学质量。他还对“说课”的认识和价值做了阐述，看教师对统编教材是否能精准解读；看教师“说课”展示过程中是否能呈现廊坊小语的研究内容和方向；看教师的专业素养和专业能力。张主任的讲话为我们教师队伍的成长指明了方向！ 　　本次大赛还受到局领导的热切关心与关注，教体局董岩局长和教研室董玉杰主任于百忙之中亲临现场进行慰问和指导，预祝大赛圆满成功，选手们赛出水平，赛出风采！ 　　本次大赛的评委由7位学科专家组成，分别是廊坊师范学院教育学校副院长李士萍，河北省特级教师郑希冰，河北省特级教师王秋梅，河北省特级教师李志刚，河北省特级教师张艳霞，河北省特级教师解用幸，河北省特级教师米涛。评委们本着公平、公正的原则从专业的角度基于统编教材，基于思维可视化，基于信息技术融合对选手进行打分。 　　这是一场多姿多彩、精彩角逐、如切如磋的语文盛会，来自全市各县区的14名参赛选手，经过各个学校的层层选拔，带着扎实的基本功，稳扎稳打的教学功底，异彩纷呈的才艺在为期一天的大赛里尽展风姿。 　　来自廊坊市第十八小学的老师张力偊担任主持人并宣布大赛规则：大赛分说课展示、板书书写展示、教学才艺表演三部分。所有项目的评审均现场打分，现场亮分，每个选手总分为100分，参赛选手成绩为三部分成绩累计得分，其中说课展示占总成绩的60%，板书书写展示和教学才艺表演各占总成绩的20%。选手展示顺序由抽签决定，所展示课题由评委随机从5课时中抽取1课时。 说课环节—厚积薄发，看锋芒毕露 　　“说课”是教师钻研教材、探讨教法，不断提高教学水平的有效方法。说课过程中老师们围绕语文课程标准，对部编教材进行横纵梳理，采用做中学的理念综合运用助学支架，对教材进行层层剖析，采用现代化的教学手段，对说课内容进行了详尽的阐述。 领导点评—拨云见日，更鞭辟入里 　　说课过程中专家评委适时点评，眼光独到，评价中肯，对实际教学有很强的针对性和指导性。上午张艳秋、何培兰、冯涛三位专家分别从说课的过程中如何定位目标，说课过程中如何体现教学技能，说课如何促进教师专业成长三个角度进行点拨。下午伊始郑希冰、张艳霞、李志刚三位专家以沙龙的形式结合参赛教师典型课型重申“三个基于”，从注重单元整体和明确语文要素以及如何以习作的角度来解读语文要素等方面为老师们指点迷津。 　　板书展示环节之后，张占国主任、解用幸和王秋梅两位专家深挖语文要素，立足于文本本身，以独特的审美和缜密的逻辑，指导了参赛作品。 　　才艺展示环节之后廊坊师范学院李士萍院长从教师礼仪，服装搭配方面对老师们进行了指导并对廊坊小语团队寄予希望。 板书环节—独具匠心，展别样风采 　　下午赛事在选手们行云流水的板书书写中继续开展。板书书写是教师的必备基本功，写一手好字在课堂教学中锦上添花，对学生书写起到示范作用。选手们沉着冷静、挥洒自如、板书布局得体，令人赏心悦目。 才艺环节—五彩缤纷，叹才华横溢 　　清脆的音符缓缓流淌，或欢快，或舒缓的乐曲展现了教室们较强的歌唱表现力；伴随着优美的音乐，婀娜多姿的古典舞在舞台上定格，一颦一笑，一挥一收，尽显教师们的风采和魅力以及扎实的舞蹈基本功。“灵心胜造物，妙手夺天工”惟妙惟肖的书画作品，令人叹为观止；老师们的朗诵委婉动人，拨动心弦，撞击灵魂。所谓“亲其师，信其道，乐其学”，如此多才多艺的老师，如此生动有趣的课堂，学生怎么可能会不感兴趣呢？ 观摩思考—静心取经，助教师成长 　　本次大赛百余位廊坊市小学语文骨干教师进行了观摩。观摩现场座无虚席，老师们认真倾听，静心思考，享受着这场视听盛宴，边听边看边发出感叹，真是如沐春风，感受颇深。本次比赛除了现场观摩，还通过网络云直播的形式，让近两万场外观众大饱眼福。 各学校教师场外观摩照片 　　观摩老师们激动之余纷纷写下自己的心得体会，一致认为这样的大赛宛若语文教师专业成长的一面镜子，不仅照见了赛手一朝一夕的语文素养积淀，更照见每位观看语文老师在教育之路上走过的点点滴滴。 一 花儿因其怒放，展示了最绚丽的娇艳；生命因其怒放，呈现了最精彩的篇章。参赛选手无论是说课比拼，还是板书设计、才艺展示等环节都是博采众长，精彩纷呈，让观摩的老师们大饱眼福。从这些选手身上可以看到作为一名新时代的语文教师，不仅要有扎实的语文知识，具备专业的教学技能，更要不断追求新知，全面提升个人素养，真正成为学生的传道授业解惑者。此次青年教师素养大赛的开展，既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。 二 　　本次说课大赛，来自廊坊市各区县的老师们纷纷诠释了自己对统编语文教材课程目标精准的理解，通过划模块分条例的紧密安排，把自己对每堂课程的目标设计、过程方法以及课后反思非常清晰地展示出来。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，通过这次说课大赛，廊坊市各校的语文教师及其团队集思广益，力争将思维可视化以及学生自由探究新型教学模式落到实处。 三 　　比赛中，老师们紧紧围绕课题，紧扣教育教学新理念，采用现代化的教学手段，分别从教材分析、学情分析、教学教法、课程目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思等几个方面，以轻松自如的教态和自然流畅的语言，进行了详尽的阐述和精彩的讲解，充分展示了老师们专业的说课技能和扎实的教学基本功。 四 本次比赛，既是教师自身的展示与提升，也是各地区教师之间的一次切磋与交流，无论是对教师知识结构的自我完善，还是对教研工作中教师的指导与培养，都具有积极的作用，起到以“说”促“教”，以“评”促“研”的效果。 水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而成灵光。相信借助本次说课比赛，一定能够增强我们语文教师有效驾驭教材的能力，促进教学业务水平的提高，使老师们更快地成长！ 行而不辍，未来可期 教育是一条漫漫长路，需要不断历练和提升；教育是一幅画卷，需要用心描绘。此次活动的成功举办既是对教师综合素质的一次检阅，更为教师们搭建了一个相互学习、互相促进的平台，是一次难得的学习机会，同时也启发了老师们，“素成于养，业精于勤”只有平时勤学苦练，在基本功上下功夫，不断锤炼，提升自己的综合素养，才能更好地适应新时代下的教学。相信老师们会通过不断探索和反思，使我市的语文教学水平进一步提升。