<p class="ql-block" style="text-align: center;">太阳笑，白云飘，小猴子，去摘桃，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有只猴儿紧跟着。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">它迈步，它抬脚，它弓身，它弯腰。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">它走慢，它慢走，它跑步，它也跑。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">落不下，丢不掉，小猴气得把腮挠。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">突然小猴钻洞中，那只猴儿不见了。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小猴子，捂嘴笑，这回它再找不到。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 影子，对于小朋友来说既熟悉又新奇，它们时隐时现、时大时小、看得见却又抓不着。影子时时刻刻都伴随着小朋友，同时也给小朋友带来了许多的问题和乐趣。影子引起了孩子的兴趣，但同样，也引出了他们的疑问，于是一场关于“影子大冒险”的游戏故事拉开了序幕🤗……</p><p class="ql-block"><br></p> 故事缘起 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在一次户外活动结束后🤼♀️，小朋友们都气喘吁吁😲坐在草地边休息，这时突然一个小朋友喊起来👦🏻：“你不要踩，它是我的朋友”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">👦🏻：“那不是你的朋友，那是空气怪兽为了让你看见，变出来的”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">👦🏻：“它谁的朋友也不是，它叫影子”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">👧🏻：“天天和我们在一起，不是朋友是什么”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 正当他们争论的时候，又出现了另外一个声音“咦？我的影子怎么这么矮呢？”🤔这时更多的声音出现了“我这里也有朋友呀！”“我的影子比你的高！”“我转过来了，为什么影子不能转过去？”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"></span></p> 影子大探讨 <p class="ql-block"> 对于影子，小朋友们都充满了疑问❓“影子什么时候出现”“影子只有黑色吗？……等等一系列的问题小朋友们都迫不及待的想知道答案，并且为此也展开了激烈的讨论……</p><p class="ql-block"> </p> 我认为影子是这样的 <p class="ql-block"> 小朋友们用画笔🖌️描绘了他（她）认为的影子是什么样的。<span style="font-size: 18px;">一起来看看，他们🖌️画笔下的影子吧🤗</span></p> 寻找影子 <p class="ql-block"> 既然画出了“我认为”的影子，那么就让我们一起来验证一下实践中的影子跟画出来的影子一样吗？🧐</p> <p class="ql-block"> 🧐原来，影子是由于物体挡住了光线，光穿不过去，从而形成了影子。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 果然，理论是实践的眼睛，同时实践也认识的来源，这不，我们又在找寻影子的实践过程中，发现了很多新的问题🧐</span></p> 它会变吗？ <p class="ql-block"> 为了探究🧐影子会变吗❓怎么变❓我们模仿太阳🌞的东升西落做了一个“灯箱”，为了方便幼儿对方位的准确记录，制作了色卡条，当拉链拉到某一色块时，物体影子就会出现，小朋友根据物体投射的影子用笔✏️记录即可。</p> <p class="ql-block"> 让我们一起来看看他们是怎么进行探究的😜</p> <p class="ql-block"> 经过小朋友们的观察，发现了影子的秘密🤔</p><p class="ql-block"> ►原来影子跟随光源的移动而变化</p><p class="ql-block"> ►而且在光源下，离它越，影子越小，反之则越大</p> <p class="ql-block"> 为了让小朋友去印证这一结论，我们安排了亲子小任务😍一起来看看吧👏🏻</p> 只有太阳才能照出影子吗？ <p class="ql-block"> 那么，只有太阳🌞才能照出影子吗？</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 👦🏻灯泡💡！那个灯箱里的灯泡💡！</p><p class="ql-block"> 👦🏻手电筒🔦，我跟爸爸玩影子游戏</p><p class="ql-block"> 👦🏻老师，灯笼🏮也可以</p><p class="ql-block"> 👧🏻蜡烛，停电的时候爷爷就用的蜡烛，我看到了影子！</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"> 来吧👉🏻展示👀</p> 它只是黑色的吗？ <p class="ql-block"> 我们利用热塑膜和水彩笔，制作可以让影子变色的“魔法棒”👀一起来看看吧！</p> 影子还能怎么玩？ <p class="ql-block"> 一提到影子，🤨那必须要说一说“皮影戏”</p><p class="ql-block"> “皮影戏”是中国的传统民间艺术，它充分地利用了光影的科学原理。为了让孩子了解皮影戏，同时也换一种方式继续我们的影子探究，我们对皮影必备材料、演出要素做了一定程度的简化，制定了“制作皮影人物”的亲子小任务，🤗跟随镜头，一起来看看👀吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一切准备就绪，“皮影小剧场”开始表演啦</p> <p class="ql-block"> 当孩子们对事物进行探秘时，对事物的观察远比我们想象的敏锐和细致，在此次的“影子大冒险”中，让他们自己去给这个活动起名字，并且鼓励孩子们用自己的方式去探索，用自己的语言去阐述，在不断的体验和探索中，感受其中的奥秘，最后自己总结得出结论。自然的触发和深化与自然的情感联结，在不断发现的惊喜中书写自己与影子的美妙故事！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在一系列的活动中，我们尊重孩子，按照孩子的节奏呼吸和成长，每一个孩子都是探索家，而我们老师不仅仅是观察者，记录者，更是和孩子一样的受教育者。我们将跟随孩子探索的脚步不断前行……</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">策划：市四幼教育集团（阿克塔什分园）</p><p class="ql-block">责编：市四幼阿克塔什分园 张疆</p><p class="ql-block">审核：市四幼宣传组</p><p class="ql-block">供图：市四幼阿克塔什幼儿园中（三）班</p><p class="ql-block"><br></p>