<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">小芽出土，万物复苏，充满了生命力。这对于孩子来说，万物皆有灵，小小的嫩芽就像是他们的小伙伴一样，等待着他们去寻找、去发现、去探索它的奥妙……</span></p> 重大发现？ <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">大树和小草都脱去了冬装，小动物们都出来了……小小的芽儿也开始露出尖尖角，这些小小的嫩芽激起了孩子对“芽”的“研究”乐趣……</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">泽睿：我看到树上有绿绿的芽芽……</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">国懿：我也看到小花开花了……</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">小花：我还看到有开黄色的花……</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 15px;">“咦？为什么有的会先开花？有的会先长绿芽呢？”</span><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">就这样，我们的“萌娃寻芽记”就此开始啦……</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">让我们一起来看看，这些萌娃是如何找到它们的！</span></p> 寻芽乐趣 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">果果：咦！你看我找到的芽，它毛茸茸的，像个虫子一样。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">小花：快看快看！我找的是玫红色的樱花，它太美啦！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">炎楚：这些小花花，真漂亮！我们快给它松松土吧！</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">“松松土壤，小小的芽儿快快长……”</span></p> 尖尖角 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">简单的对话，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">却能让孩子乐此不疲。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">孩子们的回答也天真烂漫，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">彩色的世界就是孩子们的内心世界，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">透过简单的话语我们遇见童心。</span></p> 娃儿寻到芽 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">“为什么有的会开花？有的会发芽呢？”</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">“因为经过了一个冬天后，气温变暖，土壤潮湿营养丰富。适宜大多数植物生长。”</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 18px;">春天的光照和气温特别适合植物的生长发育(叶子少有利于光照和传粉)，植物在春天开花等到果实发育时刚好到了夏天，这里枝叶最为茂盛，有利于营养物质的积累。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">幼儿生成活动的内容和主题通常来自他们感兴趣的熟知的世界，是幼儿运用已有经验进行的自主活动。它既反映了幼儿的生活、幼儿的经验、幼儿在家庭和社会中所受的环境影响，也凝聚了教师对幼儿的充分了解、研究的结果。</b></p>