牛场小学附属幼儿园大班“心怀感恩，放飞梦想！”毕业汇报展示———幼小衔接

疏影

时光匆匆流去，转眼间大班小朋友即将从幼儿园毕业去上小学了。在幼儿园上学的两年甚至三年间，他们长高了、懂事了、会遵守基本的社会行为规则、懂礼貌、讲卫生、敢于在众人前表达、表演、愿意和别人交往、互助互学、有同情心、会自主探究学习等等。毕业之际，为了让幼儿上小学后能适应小学的学习生活，做好幼儿园到小学的衔接。我们除基本课程外，增设了幼小衔接课，让幼儿从思维方式、社会技能等方面了解、适应小学生活，为上小学做好心理准备。 我的名字 　　名字，人的称号，区别于其他人的称号。在幼儿园它是用来叫的，上小学后，它既是用来叫的，也是用来写的，课本、作业本上都有它的一席之地。为此，幼小衔接第一课便是认识、书写名字。 设计名片 数学小天地 　　数学，在幼儿园只是初步的感知生活中数学的有用和有趣；感知和理解数、量及数量的关系；感知形状与空间的关系。但是上小学后，他们即将进行更系统的学习，为了让幼儿提前感知、适应小学数学的学习方式，在数学活动中我们通过游戏的方式教给了幼儿基本的写数、简单的算术，让他们体验书写的乐趣。 填数 语文的魅力 　　语文，在幼儿园里我们叫语言，具体培养目标： （一）倾听与表达 1.认真听并能听懂常用语言。 2.愿意讲话并能清楚的表达。 3.具有文明的语言习惯。 （二）阅读与书写准备 1.喜欢听故事，看图书。 2.具有初步的阅读理解能力。 3.具有书面表达的愿望和初步技能。 上小学后，它叫语文，所学内容难度加大。为了让幼儿提前感知适应，上小学后不要因为困难就不认真学，在语文方面，大班老师带着幼儿认识汉语拼音、笔画、识简单的字。 我会读拼音啦！ 认识基本笔画 写拼音、笔画 识字 读古诗参观小学 参与小学升国旗 参观小学校园 听蔡老师讲入学前准备。 　　农老师组织幼儿分享参观感受 幼儿分享，发表感言。 教师总结 牛刀小试温馨提示 文具准备：1.书包🎒2.文具盒3.铅笔✏4.橡皮👊5.转笔刀6.水杯🥛…………住校生还需准备被褥，洗漱用品等。 　　老师千能万能，也需要家长的配合教育，才能使教育最优化。在孩子上小学前，除了给孩子准备必要的文具外，家长们还需给孩子们做好心理疏导，时刻告诫孩子要认真学习，多读书长大后才会有更多的选择。