【学前教育宣传月】规范管理、科学保教—米兰幼儿园

考拉仔儿童成长中心Mia

保教

学前教育

幼儿

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活动

学习

规范

教师

发展

“全国学前教育宣传月”是教育部举行的面向公众宣传学前教育的活动。从2012年起，教育部将每年的5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月。 今年是实施“十四五”规划的开局之年，是“全国学前教育宣传月”启动十周年，是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布十周年，更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。

2021年5月20日--6月20日

第十个全国学前教育宣传月活动

今年的主题是：

“砥砺十年，奠基未来”。

　　渭南市华州区教科局高度重视学前教育事业发展，不断推动学前教育改革，全面提高保教质量，学前教育实现了跨越式的发展。

我园在《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等纲领性文件的指引下，遵循幼儿身心发展规律，面向全体幼儿，关注个体差异，坚持以游戏为基本活动，保教结合，寓教于乐，促进幼儿健康成长。

规范制度，管理精细化

　　随着素质教育的不断深化，对幼儿园管理提出了更高的要求，米兰幼儿园按照精细化管理要求，从制度建设、教学管理入手，适时调整、补充、改进制度、章程、细则、规范，不断地完善制度体系，高度重视制度管理，常规工作中加大制度的执行力，使工作有章可依、有章可循。

　　在幼儿园管理中，时刻树立一日活动皆课程的理念，任何一个环节做不好，都可能造成教育的缺失,让细节规范逐步转化为每一个教职员工的自觉行为，使老师们都能在工作中超越要求，在工作中创新，在创新中求精细。

规范管理，科学保教

　　我园坚持认真落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，规范管理，科学保教。

　　1.细化保教工作，优化保育流程

　幼儿园制定合理的幼儿一日生活制度，保证户外活动时间，坚持搞好幼儿体育锻炼，有计划的开展多种多样的体育活动。并做好疾病预防、卫生保健、卫生消毒，定期组织保教人员学习培训，按规定组织教职工和幼儿体检。

　　2.课程的安排及开展

　结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，对幼儿全面实施健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育。老师们遵循孩子的发展需求与兴趣，创设丰富的环境，以支持他们充满想象力的探索，把“玩”真正还给幼儿，让他们在自由自主的氛围下愉悦创造、全面发展。

　　3.一日生活安排及保教活动

　科学、合理的制定《幼儿园一日活动流程表》，结合常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度，规范一日活动的组织管理和教师的日常教学行为。在教学活动中，充分体现动静交替、保教结合的原则，重视幼儿的体验式参与，为幼儿创设与保教环境相适应的教育环境，重视幼儿的情感教育、良好行为习惯的培养。

　　4.教师树立正确的教育观念

　加强学习培训，开展教师集体备课、展示课、推门听课等教研活动，提高教师组织教育教学活动的能力和水平。

　　组织教师进一步学习领会《纲要》新理念，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指引，制定切实可行的教育工作计划。以正确的儿童观，教育观，组织丰富多彩的教育活动，促进幼儿的全面发展。

幼儿园积极开展园本教研，做好园本课程的研究和探索，促进了教师整体素质的提高，促进了教育教学质量的稳步提高，教学成效不断提高。 今后我园将“不忘初心，继续前行”，坚持树立以人为本的教育思想，坚持理论与实践相结合，运用教育理念和各种教育方法，推进幼儿园教育教学的实践活动，以积极饱满的精神状态迎接工作。