<p class="ql-block">我们真的舍不得关掉音乐对不对？我们开始今天个案研讨会。各位看一下屏幕，屏幕上就是我们聊天记录：</p><p class="ql-block">昨晚女儿来电，妈妈，我就真的只是非常想过把篮球瘾。哎呀，我说怎么了？又被宿管唐老师骂了一通“操场上玩疯了，不知道要回宿舍？迟到了，知道吗？”</p><p class="ql-block">我说这个就是你的错。正好用老师6月5号的案例【规矩和礼仪】。</p><p class="ql-block">我说你破坏规矩。如果你是这样子的行为，你班30女生都不守规矩，唐老师不要着急？要不要被领导责骂？</p><p class="ql-block">女儿真的长大，一听我指正，说今后不了。下次碰到高年级姐姐打篮球，就跟她们说，下周约好只能半个小时，这样球瘾也过了，时间也不耽搁了。</p><p class="ql-block">不知道跟孩子这样解释对吗？后头她又说。言外之意我也没有说明白，我也没有明白，只是一张口好像替自己申冤似的口吻，可能是怕我责怪她吧？我想了又想，还是要说，但是，她就不愿意听，嫌烦了。今后就不要天天跟我通电话了，我做父母的难呀！</p><p class="ql-block">第三段我们就一起说唐老师怎么那么苛刻？你看到这里。她说，不就晚了几分钟了吗？然后，听了就不开心了。就开始说教了……孩子也明显不悦了，只是没有表现出来。那你跟她道个歉吧，她不肯。</p> <p class="ql-block">各位，主要就是在这几段，而这几段呢，我看到群上，除了这样讨论之外，今天很多，尤其父母猫王社群，做了非常丰富的讨论。非常好！这又是我们心理趴一个新的形式。而这新的形式呢活灵活现的，我现在解析给各位听，如果你有参加讨论，你有说出你的想法，那么我在讲解的时候你就会更通透，对不对？就会更清晰、能理解。</p> <p class="ql-block">各位，请问第一件事情：这个女儿打电话的时候，跟妈妈说这件事情，她是想干嘛？</p><p class="ql-block">请问女儿想干嘛？来，现在每个人回答我。线上的你，请你务必要回答我这句话。</p><p class="ql-block">请问，女儿讲这句话，讲这件事，讲到她被唐老师骂，讲到这里。请问女儿讲这一段话这一句话是什么意思？</p><p class="ql-block">妈妈，我真的只是想过这把篮球瘾。哎呀，我说怎么了？又被唐老师骂了一通。操场上玩疯了，不知道回宿舍呀？迟到了知道吗？</p><p class="ql-block">请问这一段话是什么？请问这一段话出来，孩子是想跟你说什么？请问孩子是求你指导她吗？孩子有跟你求助吗？有吗？</p> <p class="ql-block">请问，孩子知不知道她自己不守规矩？孩子知不知道？每个人都回答我，你觉得孩子讲这句话的时候，她知不知道？她这样是不守规矩。虽然后面她也说，我也想说说唐老师怎那么苛刻？她说不就晚几分钟的事情吗？</p><p class="ql-block">虽然她跟你说，不就晚了几分钟的事情吗？但她知不知道她晚了几分钟？她知不知道她不守规矩？她跟你说这些话，是认为唐老师错了吗？请问她被冤枉了吗？请问她有没有觉得她被冤枉了？她被错怪了？唐老师无理取闹？唐老师得理不饶人？唐老师是错的？我被欺负了！有吗？有吗？都没有对不对？都没有吧？对，都没有！</p> <p class="ql-block">也就是说我们在管教子女的时候 ，请你记得一件事情：孩子并没有向你求助。所以，当孩子在跟你分享一件快乐的事，分担一件不开心、不高兴的创伤事件的时候，请问她有在向你求助吗？各位，她有没有向你求助？请问女儿打这一通电话来，是向妈妈求助，你看我被欺负了，要不要帮我跟唐老师说说怎样怎样……有吗？</p><p class="ql-block">分享是快乐分担是痛苦！对吧？没有错吧？分享是快乐，分担是痛苦，所以她在是分享快乐，还是分担痛苦？很清楚的，她是在找妈妈分担她今天发生了一件不高兴的事。那虽然这件事情让她不高兴。可是请问你虽然让她不高兴，可是我要请问你她有没有觉得受委屈？她是受害者吗？然后她不懂事吗？她不知道她破坏规矩了吗？</p> <p class="ql-block">你听我这样问之后，你会很清晰，对不对？因此，妈妈讲了这些话，还有很多父母猫王建议的那些话是不是白白建议的了？在这种情形之下如果这个案原话是这样，第一句话是这样，那么请问妈妈要做的事情是什么？</p><p class="ql-block">妈妈要做的事情，就是跟她一个鼻孔出气，是不是？</p><p class="ql-block">哎，唐老师怎么可以骂你呢，我宝贝女儿，我都舍不得骂，她怎么会骂呢？就算骂也要我来骂，怎么会让别人骂呢？嘿，搞不好，改天，我去就跟她说说。怎么？你被骂了，有没有难过呀？来，妈疼疼你。来，妈打个红包安慰你一下。立刻微信一个红包，安慰宝贝女儿。再加上一个名词。</p> <p class="ql-block">接下来就讲，唉，你今天什么事情怎样啊？什么事情怎样？昨天说了什么事情怎样呀？接下来你就要立刻转到其他常规生活事件。昨天聊的，还有通常讲讲话以后，她等一下要干嘛、干嘛的……今天还有没有很开心的事呀？那今天打篮球的时候有没有打得很过瘾？对吧？或者转入篮球很过瘾的事情。</p><p class="ql-block">如果她愿意跟你转过去就代表还有没有事？请问只要她愿意跟着你转过去谈别的事情，那这件事情，结了没？这件事情就结束了。其实你很清楚一样东西，什么东西？就是她只是告诉你一件事。然后你担心的，哎呀，她不懂事，她不知道她要守好规矩，她也没有礼貌，她也没有要怎样……</p><p class="ql-block">然后她犯错了，还这样要说什么？你担心的她犯了错还不懂事。下次继续犯错怎么办？你这个担心是，白担心了！你需要说教吗？你需要谈自律、他律吗？需要谈什么什么、什么……吗？对吧？</p> <p class="ql-block">各位你理解这件事情吗？因此你看最底下，舒女儿这个个案。高中时，女儿有一次内务不好被通报批评，委屈的嗷嗷叫。我知道她是觉得被骂了没面子，就共情她，调侃她。就是嘛！不就把洗发水放床上镜子桌子上。没办法咱家有啊！咱格局大，光顾学习了，把它看作微尘了，不行我得跟她理论理论。</p><p class="ql-block">这件事跟雨过天晴的这事是同样的一件事。因此你只要跟她一个鼻孔出出气，然后安慰安慰她，站在她的角度，她就怎样？一口气就出了。出了以后心情就疏解了。你知道，她也知道她错了。但是，怎么那么倒霉呢？就晚了那几分钟没赶上，还被骂一顿。本来玩得开开心心的，却搞得怎样？搞得心情都不舒服了。是吧？其实只是这么一个转折，找妈妈出口气，讲讲，出口气，就这样。</p> <p class="ql-block">可是，今天妈妈如果用这个，妈妈讲这个、讲那个……到最后还要跟她说教。坐飞机、坐火车也就几分钟而已，怎么几分钟呢？还明天去看看唐老师，跟唐老师道个歉。今天你的方式跟舒云一样，是一个鼻孔出口气。</p><p class="ql-block">各位，你必须相信，你孩子这么大的时候，其实TA都懂，对不对？你听她那一句话，就知道她没有呀！她只是在叙述一件事情呀！其实跟你出口气以后，明后天遇到唐老师，她就会很不好意思。唐老师，对不起呀！她还跟她撒撒娇。是不是？昨天让你生气了。是不是？可是，你这样一讲了以后，呃，就不对劲了，不是吗？</p><p class="ql-block">这件事情其实很单纯、很单纯的一件事情。</p> <p class="ql-block">而你知道我们做个案研讨是从一个个案来看所有个案，对吧？而这个个案很明白的，她只是单纯陈述事件，她并没哭着说。对吧？那可能也没有很生气的说，那她也没有去说怎样、怎样、又怎样……所以，其实这个案，你非常清晰地，看到一件事情是什么？就是很简单的事被整得非常的复杂。是不是？</p><p class="ql-block">而这么简单的一件事，为什么会被整的这么复杂呢？我告诉你，其实，是因为普天下的父母都喜欢说教。我想告诉你一件事。</p> <p class="ql-block">你要来检讨一下，你是父母还是教师？如果你是教师，那请你教育她。如果你是父母，请你教养她。而不管你是父母还是老师，请你不要对你的孩子或学生说教！说教是一个伪命题，说教是一个错误的命题。千千万万不要说教！打死都不要说教！</p><p class="ql-block">说教会破坏一切！千万别说教！你知道吗？我们有一句话好为人师！好为人师就是说，说什么？说你喜欢说教。</p><p class="ql-block">你总是习惯对晚辈说教，对平辈、长辈，你也会不自觉地说教。你从来就不愿意听人家说教，对不对呀？请问，你从小到大，喜欢听人家说教吗？不喜欢！是不是？</p> <p class="ql-block">可是你长大了以后，为什么老是喜欢跟别人说教呢？检讨一下。你想一想，我们为什么一逮到机会，然后就要说这说那……</p><p class="ql-block">你总是认为，你知道吗？尤其对你的小孩，你总认为我现在如果还不说说TA，教教TA，那这样子以后，可怎么办耶？我为了TA好，不是吗？你以为我喜欢说教呀？你以为，我喜欢那样？你以为我喜欢唠叨呀？</p><p class="ql-block">知道吗？平常你说的都把答案给说清楚了。你非常清楚，你Out put输出的是说教，对方in put的是什么？输入的是唠叨。你很清楚，你的说教=唠叨！你更清楚，没人喜欢唠叨。唠叨也没有什么用，除了讨人厌烦。可是，为什么还要不厌其烦继续用说教的方式，去唠叨别人，去破坏你们两个人之间的关系。</p><p class="ql-block">如果你们是父母子女，破坏的是亲子之情跟子亲之情。而不管你什么原因？你知道吗？唠叨、说教的结果，只有一个，就是破坏了亲情，破坏感情，破坏友情，破坏了人情，对不对？你值得吗？</p> 当然还有些父母会说，可孩子犯错了，我能够不教TA吗？没错，你当然可以教他。可是，你却不能用说教的方式去教TA。因为你用说教方式教TA，刚刚好适得其反呀！从这些个案你一定要理解，为人父母的大忌，就是两个字“说教”。<br>为人父母最大的错误，就是哪两个字？说教。说教可能就是你最常犯的错误，也是你的子女最讨厌的。从今天开始，来，我们一起发誓：从今天开始绝不说教了。不对子女说教，不对老公、老婆说教，不对父母说教。好吗？愿意发誓的，按4个4。<br>不说教，不说教，从今天开始，说不说教？不说教。<br> <p class="ql-block">说教是为人父母者的大忌。可是许许多多当父母的人，你知道吗？TA完全不自觉，TA完全不会去自觉的。而且怔怔有词自以为理的已经把它变成一个习惯性行为，甚至TA已经变成TA的习性了。不管对方是谁？面对面的说教，暗地里说教，网络上面说教。对吧？你最喜欢说教的对象是谁？就是你那可怜的儿子跟女儿。</p><p class="ql-block">但是，父母又要说了，如果我不说教，那我要怎么说TA？怎么教TA呢？是吧？</p><p class="ql-block">TA明明错了，TA不知道错了，就算知道错，我不知道TA会不会改呀！我得说说TA，教教TA呀！明明知道说教没用，对啊！</p><p class="ql-block">那我怎么办呢？我也知道没用。</p> <p class="ql-block">那我现在该怎么办呢？我跟你说，如果你的孩子，不知道TA错了，或错了还是没有表示要悔改，那你当然要说TA。可是，你要说的不是TA哪里对哪里错？你当然要教TA。可是你要教的不是这件事情的道理。</p><p class="ql-block">因此，你必须回过头来，像我刚才说的，你必须学会倾听，倾听孩子怎么叙说这件事。她只是告诉你一件事，没有提及谁对谁错？她是在说对方哭泣或生气？还是说自己生气或哭泣？是平静说？生气地说？哭泣地说？她是在说明事件的原委、真相内幕，或者，讲因果，或者讲阴错阳差造成的意外。</p> <p class="ql-block">系统学习大观心理学或学习危机干预技术的同学，都已经知道老师在说什么？咨商角色发展模型，心理咨询技术里最常用的模型。每个个案都会用的模型，就是求助等级。</p><p class="ql-block">人家跟你讲这些事情，只是为了陈述事件，还是为发泄情绪，是为了寻求动机的同理，还是为了寻求行为的原谅，还是为了寻求我这个人被接受，还是，我想行为发生改变？求助等级到底在哪里？</p><p class="ql-block">如果他只告诉你一件事，你有没有学过四只耳朵，六根舌头？我们教说话，教了十一只耳朵，对不对？所以，他只告诉你一件事，你只要用第一第二只耳朵来倾听。用语助词回应，让他知道你专心地听，并且听懂了。</p><p class="ql-block">如果他在说谁对谁错。那么你就要用第三只耳朵回应。你说得对。你说，孩子胡扯的。放心，孩子知道他在胡扯。事实上你很清楚他在胡扯，他只是出一口恶气。只要你肯听跟支持他，他就会去改错。</p> <p class="ql-block">如果他充满了情绪在说，那么你要用的就是第二只耳朵里面疏解情绪的技术，对不对？用人称的技术去跟他听去跟他说。他的情绪就能够疏解开来。这就比较深入，希望有空你能系统学习。有机会将四只耳朵六根舌头简洁版，开一个周六书桌心理学，工作坊。因为每个人都会用到。</p><p class="ql-block">他如果说了或做了不该做的事？他是否说了对自己或他人造成不必要的影响跟伤害呢？他把这一切归因于别人的错，还是都是我的错呢？他如果说了自己的错，又能够检讨跟惭悔呢？他如果说，以后我会小心，不会犯这个错了。如果孩子已经话说到这个地步，那希望你说什么？</p><p class="ql-block">你说其实你这样了，做到这样了，我想告诉你，身为你爸爸妈妈，我会原谅你。虽然你犯了错，你永远是我的好儿子好女儿，我支持你。</p><p class="ql-block">你知道吗？因为你的原谅与支持，他更有底气原谅跟支持自己的错，自己去改正。</p> <p class="ql-block">如果他说，我这个人怎么老是这样呢？我老是打了球就忘了时间，就被骂。我怎么老是这样呢？不要这样多好啊？我这人很糟糕，我就是讨厌自己，管不住自己，老是惹祸，被骂了又不高兴，老是惹祸。</p><p class="ql-block">那么这时候一定要告诉他。虽然你犯错了，妈妈就是喜欢你，我的儿子啊！其实，犯错没关系，只要你知道，妈妈永远喜欢你，你永远是妈妈好儿子。要表达的是这些而已。</p><p class="ql-block">其他东西，都不需要，任何东西都不需要你再去说了，各位，有听懂我说的意思吗？都听懂了没？我讲的其实是，求助等级表。在非专业的助人关系里，在亲子教养里，不是刚刚好用吗？你只要仔细听，听懂他到底在说什么。不要每次一听，就说人家犯错了，就想要教他，让他必须发生改变。人家只是求个安慰，哪有那么多事啊？</p><p class="ql-block">你知道吗？许许多多孩子都是跟父母讲，给父母整成大事。他也不想这样，就被你整成那样。真的尤其很多有过自我伤害的孩子，只要他出现状况，父母亲错误的应对方式。这一逼之下，一激之下，又割了。希望经过今晚的学习，对大家有所帮助。原来听话是有层级的，从一个个案的处理方式，联想到所有个案。希望热线每个月都有团督，这次是父母猫王群的团督。愿对大家有帮助。</p>