“六个课堂”学党史 教书育人落实处 ——红古中心校党支部开展党史学习教育系列活动纪实

阿米尔

<p class="ql-block">  党的百年历史是光辉而伟大的,开展党史学习教育,是深入灵魂的理论学习,是融入血脉的精神洗礼,&nbsp;是汲取力量的奋进之路,更是为民服务的实践考验。</p><p class="ql-block"> 连日来,红古中心校党支部认真学习习近平总书记党史学习教育重要讲话精神,深入贯彻落实中央和省市区委部署要求,在全校上下兴起党史学习教育的热潮。创新方式方法宣传党史知识,教育引导广大党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局,依托“六个课堂”,推动党史学习教育全覆盖、显成效。采取线上学习与线下学习、集中学习与个人自学、理论学习与实践学习、党史学习与教育教学相结合的形式进行,力求做到明理、增信、崇德、力行。</p> 教学课堂,讲述百年辉煌 <p class="ql-block">  党支部组织各校园通过国旗下讲话、主题班会、观看爱国影片等课堂教学向学生讲述党的百年辉煌和伟大成就;讲述共产党人开天辟地、敢为人先、坚定理想、百折不挠、立党为公、忠诚为民的伟大精神。从小感悟党的伟大,知党恩、听党话,跟党走,好好学习,天天向上,立志成才。</p> 固定课堂,突出抓紧抓质 <p class="ql-block">  学校党支部开设“固定课堂”,防止出现学习教育抓得不紧、流于形式、质量不高等问题。将党史学习教育纳入“三会一课”“主题党日”等会议内容。同时,发挥学校主阵地作用,开展“一月一主题”活动,通过讲党课、唱红歌、画红画等形式多样的活动,把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”贯穿于学习全过程。</p> 手机课堂,激发学习热情 <p class="ql-block">  学校党支部组织广大党员通过“手机课堂”,随时随地学党史。依托“学习强国”“甘肃党建”“爱红古”微信公众号等平台,每天在中心校党史学习教育工作交流群推送“党史故事”“党史知识”等学习内容,引导党员干部用好“碎片”时间,开展党史学习教育,激发党员干部的学习热情,凝聚奋进新时代的磅礴力量。&nbsp;</p><p class="ql-block"><br></p> 红色课堂,传承红色基因 <p class="ql-block">  学校党支部开展“红色课堂”,组织党员参观红古区党群服务中心。通过“走出去”,身临其境学党史,开展现场体验式教学,追寻红色初心,传承红色基因,增强党性教育,筑牢思想根基。学校党支部积极打造温馨学习型党建室,为宣传党建精神提供了窗口和载体,成为党员的精神家园,为党史学习教育工作顺利开展开辟了新的阵地。一方面使党员群众了解党的发展史,增强了永远跟党走的坚定信念。另一方面,体现了支部党建工作亮点和党员干部形象,有效增强了党建工作的直观性,拓宽了党建工作宣传渠道,增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力。</p><p class="ql-block"><br></p> 互动课堂,补足精神之钙 <p class="ql-block">  学校党支部举办“互动课堂”,交流分享学党史知识。党史学习党员走在前、作表率,发挥示范引领,开展“党员心声”“党史故事”“党史知识”等互动活动,大家在学习中交流分享,促进学学相长,从台下“我听讲”到台上“我要讲”,互相分享、互相学习、补足精神之钙。同时积极组织选拔广大党员参加红古镇党史学习教育知识竞赛活动,取得第三名的好成绩。</p> 实践课堂,提升服务效能 <p class="ql-block">  学校党支部将党史学习教育与新时代文明实践活动深度融合,将“我为群众办实事”和教育教学工作深度融合。中心校党支部带领班子成员深入辖区6个小学和1个幼儿园,与各校园交流、协调,共谋教育发展,深入校园师生群体,开展调查研究。广泛听取师生、家长、社会群众意见,掌握师生群众的所思所盼,及时发现问题、推动解决整改,对共性问题及时收集梳理,提出解决思路举措。和各学校领导及教师座谈,了解学校目前存在的问题,了解教职员工在工作和生活方面的困难,实行因校定策、因人施策,现场解决学校困难、教师困难,对于不能当场解决的,中心校党支部进行研究排班,制定计划逐步实施。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  接下来,学校党支部将不断强化学习方式、创新活动载体,把党史学习教育更好的融入教育教学工作中,真正使党史学习教育“用起来”“活起来”,推动党史学习教育深入基层“神经末梢”,积极营造广大党员教师干事创业的热情、激发他们教书育人的激情,在学习实践中守初心、践使命。</p> <p class="ql-block"> 撰稿:甘先伟</p><p class="ql-block"> 编辑:闫小娟</p><p class="ql-block"> 审核:魏武兴</p>

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