撑一支长篙，向青草更青处漫溯 ——雀林院小学教师观看小学语文教师素养大赛

小吖頭

唤来春风育桃李，化作春雨润无声。为了进一步加强我市小学语文教师队伍建设，6月10日，廊坊市小学语文教师素养大赛在廊坊市第十六中学多媒体报告厅隆重举办，雀林院小学组织多名教师通过观看直播的形式进行学习。 说课展示 课例依据培训理念，由小学语文老师几节说课为例。执教老师渗透了名师的教学理念，抓住文体教学，在彰显语文核心素养上做了充分尝试，将“目标、评价、教学一致性”的理念贯穿到整个教学活动设计中，凸显一课一得。课堂要求从学习方法、知识运用等方面入手，引导学生形成主动求知的思维习惯，并重视语言文字运用，引领学生认真读书，认真思考，完整、条理、清晰、有质量地表达，实现学生综合素养的全面提升。 张占国老师以说课为抓手，指出小学语文老师们的教学方向，应依据小学语文课程标准，对学生进行启发式、探究式教育教学。对此，就需要教师们拥有良好的专业素养，不断学习，同时在内容上，要求老师不光要注意方式方法，还要有相应的才艺展示。 说课评价活动 课后，观看直播的教师各抒己见，结合自己的教学经验进行了探讨，各自都提出了自己的看法或建议。在讨论的过程中，大家智慧的火花互相碰撞，用“课文”教“语文”的理念逐渐清晰起来。 每堂课都是一个有遗憾的作品，而每一次反思都会让我们有新的收获，促使我们成长老师们本着“共同进步，共同提高”的原则，从有效的追问，引领学生深度阅读；让学生联系实际，找到事物的相似之处进行合理的想象；联系生活实际、抓关键词、联系上下文、查阅资料等解读词语和句子等角度，大家畅所欲言，毫无保留地把自己的认识、看法、见解、收获开诚布公地谈出来。对如何有效地小组合作学习、先学后放等有争议的问题进行认真的讨论和交流，真正实现了教师之间资源和智慧的共享。 星星之火，可以燎原。通过本次培训活动，开拓了我校教师们的视野，活跃了思维，为提高教师们的教学水平提供了一个良好的契机，同时，也引发了我们的深度思考：今后的语文课到底教什么？怎样教？“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，我们相信：所有肩负重任的小语人一定会用自己的实际行动，立足本职，迎接果实压满枝头的秋天。终有一天，我们会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。