<p class="ql-block"> 六月九日上午，亳州学院实验小学六三班叶芽芽同学的家长，亳州学院美术系的叶明老师，经过充分准备，在建党一百周年之际，在孩子们即将毕业之际，给孩子们上了一节生动有趣的美术作品欣赏课。</p><p class="ql-block"> 叶老师的美术作品欣赏课，按照：什么是爱国主义，美术作品的分类，外国的美术作品欣赏，中国的美术作品，以美术为武器，五个板块来组织，思路清晰，重点明确，风趣幽默，深入浅出，非常受孩子们的欢迎，同学们既得到了美的熏陶，又受到了心灵的洗礼。</p><p class="ql-block"> 爱国主义教育，是学校对学生进行思想政治教育的基本内容之一。在美术教学中，努力挖掘德育内容，恰当地对学生进行爱国主义教育，则会振奋学生的民族精神，培养学生的爱国主义情感，提高学生的爱国主义觉悟。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、在美术欣赏课中，叶老师利用中国历代美术作品的简介对学生进行爱国主义教育</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在美术欣赏教学中，叶老师重点介绍了徐悲鸿的《马》、《雄狮》、《雄鸡》，王式廓的《血衣》，及大型雕塑《雨花台烈士群像》等中国历代美术作品。通过这些讲解，不仅使学生重温了过去学过的历史知识，加深了理解，感受到了艺术的魅力，受到了美的熏陶，而且让学生基本了解我国历史上一些有代表性的美术作品的情况，使他们对祖国极其丰富的古代文化和艺术遗产有一个初步的认识，引导学生去理解、领会和感受艺术的美，通过弘扬民族传统文化的审美教育，增强民族自豪感，激发爱国情感，使学生接受爱国主义思想教育。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、在美术欣赏课中，叶老师还利用著名画家的爱国事例对学生进行爱国主义教育</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在美术欣赏教学中，叶老师还介绍了徐悲鸿等著名画家的事例对学生进行爱国主义教育。不仅有助于学生掌握美术知识，而且还能激发学生对人民艺术家的敬仰和爱戴，进而使学生受到爱国主义情感的熏陶。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、在美术欣赏课中，叶老师还通过介绍文物史迹和美术发展史对学生进行爱国主义教育</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中国是文明古国，有着极其丰富的文物史迹，叶老师还结合名人诗词，</p><p class="ql-block">并联系时代，结合新疆棉事件，引导孩子们认识到美术作品的武器作用。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">激发了学生的爱国主义情感，增强民族自豪感与自信心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>