<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">浙阿携手促发展,</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">师大求学美遇见,</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">温情关爱并肩行,</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">精准赋能强头雁。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">赋能新头雁,风好正扬帆。2021年6月7日,由浙江省援疆指挥部与阿克苏地区教育局联合举办的阿克苏地区中小学书记、校长“头雁计划”研修班正式开班,来自阿克苏地区及一师阿拉尔市的22名书记、校长参加此次为期21天的培训。</p> 上 篇 <p class="ql-block ql-indent-1">6月9日,培训的第三天,风和风中的鸟,阳光和它投射的影子,万物苏醒的节奏、树影斑驳的绿色,这些构成了浙江师范大学六月的画像。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">清晨,浙江师范大学文化创意与传播学院田中初教授已等候在教室里,《以文化人 以境育人》,田教授从什么是文化?学校的价值观是什么?办学愿景是什么?育人目标是什么?课程规划是什么?教师如何成长?环境怎样赋能……, <span style="font-size: 18px;">向大家阐述了学校文化策划系统论,</span>文化的价值在于差异、在于整合,未来学校的竞争就是文化的竞争,文化是全体师生共同创造的,有特色的物质形式和精神财富,他影响并整合着所有校园人的活动和发展学校,是传播文明的窗口,是传承文化的摇篮。并系统的分析了当前学校存在的问题,针对问题,学校文化建设的方式和方法,让大家明白一个学校的文化就是一个又一个的故事,办学校就是兴文化。只有文化才能<b style="color: rgb(1, 1, 1);">穿越历史、导引当下、通向未来。</b></p><p class="ql-block"><br></p> 下 篇 <p class="ql-block ql-indent-1">春末初夏的气息在周边的每个角落,化在每一滴雨里、藏在闪烁的光斑里、盘旋在上升的气温里。下午,浙江师范大学硕士,教育部国培计划专家丁革建教授也已等候在教室里,丁教授以课前作业的形式开启了他的专题讲座,四个问题分别是:</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">1.教研活动的分类及对应工作的特征?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">2.有效教学的要素及提质强的举措?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">3.你的提问?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">4.你认为最好的学习方法有哪些?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">新颖的学习方式,让在场的书记、校长们通过先思、后学、再悟的方式感悟到校长信息化领导力以及智慧教育的魅力与精华。丁教授旁征博引、深入浅出的说明有效教学有本质、技术视野下的教学方式、听课用的技巧、信息技术本质等等知识,并现场教会大家用微信制作微课的方法。让大家在轻松、愉悦的感受并理解智慧教育。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">紧张而快乐的学习,沉甸而深刻的感悟,忙碌的一天。走出教室,沐浴雨后世界,清润舒爽。</p> 结 语 <p class="ql-block ql-indent-1">本次培训依托浙江省优质教育资源平台,按照“系统设计、个性指导、梯进培养、知行合一”的原则,采取理论修养、跟岗培训、实践锻炼等方式开阔学校书记、校长视野,提高办学治校水平,着力培养一批政治过硬,品德高尚,业务精湛,治校有方的书记、校长队伍,为地区“十百千”名师培养工程,奋力打造区域教育高地,提供人才保障。</p><p class="ql-block"><br></p>