中华传统节日之端午节

上善若水

温暖的童谣奏出了端午佳节将至的喜悦。每年的农历五月初五，是中国传统的节日——端午节。作为首个入选世界非物质文化遗产的中国传统节日，端午节彰显着中华优秀传统文化的内涵。随着端午节脚步的临近，为了增强同学们对中华传统文化的认同感和自豪感，感受传统文化的魅力，我班计划开展端午节主题系列活动，希望同学们共同度过一个有意义的中国节！ 第一篇章：讲述端午的由来传说屈原因壮志难酬、报国无门，加上祖国被侵略，从而投河自尽。当时的人们知道屈原死了之后，非常哀痛，很多人去汨罗江悼念屈原，甚至有些渔夫会将食物投入汨罗江，希望这些鱼虾吃饱了之后，不要去啃咬屈原的身体，这一举动被很多人效仿，有些人还会使用叶子将饭包起来放入河里。这一习俗也一直流传下来，因此，人们会在五月五号端午节这一天吃粽子，以此举来纪念屈原。 端午节，又称端阳节、龙舟节、重午节等，端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。 “粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。” ⭐️第二篇章——纸笔相约诗情画意腹有诗书气自华，最是书香能致远。一幅幅稚嫩而充满想象力的画，张张深情，学生们用斑斓的色彩，涂抹着自己的快乐；朴拙的线条，勾勒着幸福的生活；稚嫩的小手，展现了学生们对诗意的追寻，对美好生活的热爱，抒发着对传统文化的爱和祝福。来看看学生们制作的精美手抄报吧！这就是学生眼中和心中的传统节日与文化。 ⭐️第三篇章——传经颂典明德至善学生在读书中积累知识，学会做人，学会思考。让阅读成为一种习惯，多读书，好读书，读好书！ 诵读古诗词，让孩子尝试站在古人的角度思考历史，启发孩子以多元的视角看待传统文化，拉近自己与传统文化的距离，得到有益于己的智慧。 本次活动取得了圆满的成功，让孩子们在探究和动手中，在一场视觉、听觉、味觉的盛宴中，感受到了我国传统节日及民族文化。本次活动还激发了同学们热爱中国传统节日及民族文化的情怀。实现了学习方式的多元化，发展了学生的创新精神和实践能力，增强了孩子们强烈的爱国意识。