<div style="text-align: center;">陕西省第六批学科带头人培养对象</div><div style="text-align: center;">朱微工作坊 第112期简报</div> 为进一步促进教师专业化发展，了解课堂教学的实际情况，及时发现教师在常态教学环境下的不足，探究制约教师专业发展的瓶颈，寻求提高教师专业素养的秘籍，充分发挥专家引领作用，6月9日上午，刘淑莉名师工作室主持人刘淑莉老师带领工作室成员及朱微名师工作室成员王倩老师为陕化小学英语教师进行课堂指导。<br> 李霜老师执教五年级Unit 7 I Have a Headache，李老师运用chant进行课前热身，调动学生的积极性，运用思维导图板书的形式对课文进行了详细的讲解，最后情感得以升华，使学生完成知识目标的同时，懂得健康的身体来自健康的生活习惯，更需要乐观的生活态度。<br> 课后，进行了研讨活动。参加活动的老师们积极发言，肯定了本节课的亮点，同时也提出了一些建议。刘淑莉老师结合本节课的教学，逐步剖析，给予了非常细致的指导，指出教师要有扎实的基本功，要立足课堂，挖掘教材，并为大家在教学中存在的一些困惑提出了宝贵的意见，让老师们收获颇丰！<br> <h3> 通过名师指点，有效促进了年轻教师的专业成长。今后，工作室会不断以“问诊把脉”的形式走进各校，促使我区小学英语教师的教育教学水平不断提升！</h3><br>撰稿：王 倩<br>审稿：朱 微