以心沟通，用爱领航

小瓜姐姐

以心沟通，用爱领航！沟通是一门艺术，良好的师生沟通、亲子沟通、家校沟通会收获意想不到的师生关系、亲子关系和家校关系。而好的关系胜过一切教育。希望通过这次文字的沟通，能让家长们走进我们校园、理解老师、了解孩子，让我们为孩子健康全面发展领航。 这是一封封手写的书信，一字一句没有修改，可能有语句不通，也有可能表意不清，但我相信作为爸爸妈妈的你们一定能读懂。八九岁的年龄，他们已经有了自己的世界，有了自己的想法。他们可能有时会让爸爸妈妈们头疼，什么时候才能长大呢？但就在不知不觉中，你会发现他们都一个个变成了懂事的小大人。这一段段的文字，是他们真诚情感的表达，也是一次温暖的沟通。 　　爸爸妈妈我爱您，我一定认真学习，天天向上，长大以后做一个有用的人。 ——你的宝贝廖柏森。 我的小愿望：我想爸爸妈妈暑假的时候陪我去滑雪。 爸爸妈妈你们的辛苦我都看在眼里，每天很早就起床了，晚上很晚才回来而且带着一身的疲惫，看见你们这样，我眼泪就忍不住流了下来，我向你们保证长大后一定成为对社会有用的人。——你的宝贝孔熙妍 我的愿望：一家人一起去三亚度假。 　　爸爸妈妈你们要注意好身体，等我有钱了，我请你们吃西餐。——你的宝贝邹沛成 我的愿望：我想成为最好的医生！ ………… 　　孩子的心声，需要我们静心倾听，用心回应，一定可以收获不一样的亲子关系。我们的教育就在这些小细节中悄悄变化，影响传递。 　　时间过得真快，这个学期的前几个月已经成为了张张封存记忆的相片！这个学期我们的校园生活丰富多彩，我们这个集体也越来越默契。每一次活动通过组长带领，小组合作都完成得非常出色。孩子们长大了，也变得独立，在活动中享受友谊和快乐，收获成长！还记得那次让人难忘的跳蚤市场，那清脆的吆喝声还在耳边萦绕。植树节的那一天我们种下这棵菜秧，如今已经长大结果。难忘的浔龙河春季研学旅行，留了一个个快乐的脚印。快乐的六一，我们穿上红装，在教室里留下了多少次的汗水，一首《保卫黄河》唱出了我们1801班每位同学对祖国的祝福……………太多太多，我相信这些快乐的时光在孩子们的童年生活中画上了一道道五彩的颜色！ 三独比赛 跳蚤市场 种下一棵小菜秧 浔龙河研学旅行 六一儿童节 我是小画家 红色传承   三年级下期的语文学习重在学习习惯的养成。养成预习的习惯；学会发现和思考问题；善于观察生活；有计划的整本书阅读；今日事今日毕，每篇课文的背诵生字词语及时掌握；重视书写。从上个学期到现在，每一个孩子都在发生着改变。为了对每个单元主题深刻的了解以及让孩子更好地表达，我们开启了课前演讲的活动，孩子们积极参与；在作文写作中为了让孩子更直观地体验和养成观察的习惯，开展了放风筝和寻找校园紫荆花的班级活动；干净漂亮的书写是学校对每个孩子最基本的要求，为了让孩子把良好的书写习惯变成日常的行为，开展了每篇课文书写展………这一切的一切都是希望孩子们爱上语文，把语文学好。 爱上阅读 课堂演讲 有风的时候去操场放风筝吧 校园里的紫荆花 我做了一项小实验 用文字和时间陪伴着蚕宝宝的一生在科学蒋老师的带领下孩子们经历了蚕卵到飞蛾 每课书写小展 自制肥皂泡 　　各位家长,一转眼,我与孩子们相处快两学年了。在这两学年里,与孩子们共同成长,教他们知识,他们教我如何为人师。在这两年里,我们师生共同努力,一点一点地在进步。当然,我们的进步也来自你们家长的全力支持与配合。感谢你们！正是因为有你们在背后的支持,我们老师才能更顺利地完成各项工作,更好地开展教学活动。       期中考试成绩分布100分  3名90-99分 36名80-89分  9名60以下 2名       问题        一、部分同学不重视听、读、背的作业,导致词汇量跟不上,课文不够熟悉，加上上课不认真听,考试就靠蒙,成绩就总上不去。       二、对作业或错题订正应付了事,一知半解的填上就算了,问同学就只问答案,不问个为什么。对待错误不认真！       三、部分同学平时课堂效率不高,上课走神开小差,课后也不做作业巩固,老师不逼孩子就不学。       如何改进？       在学校，我们老师全力以赴，竭尽所能去教育孩子。但是对于孩子的家庭作业，就需要老师、学生和家长三方面的配合了。有家长说我不会英语,我怎么配合老师呢?其实呢,我们家长不需要自己会读、会写、会翻译英语。你只需要做好三件事来配合老师就可以了。        一、提醒督促鼓励孩子每天听、模仿和跟读课文录音15~20分钟。       二、每天让孩子背单词,背句子,背课文,或者你说中文让孩子来说英文。      三、检查作业并且签名。检查的时候,我们要留意孩子的书写质量,前一次作业有没有订正,没有分析错误。 最后，感谢我们一路携手走来，经历每一个感动，见证的每一个成长。衷心地希望我们的孩子越来越棒！ ——班主任：杨老师