<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 6月8日,我校领导班子及专任教师在录播室召开了课堂验收反馈专题会议,本次会议由我校王秀文校长主持。会议主要针对五月份的课例研究,六月初的课堂验收情况进行精准分析,扬优补短,本次会议是一次反馈会,同时也是对教师们的一次培训会。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 在会上,王秀文校长首先对一段时间以来我校课堂教学取得的成绩给予肯定,对此次会议的重要性让教师们予以重视,他强调作为教师我们要有居安思危意识,时代在变,学生在变,我们的课堂不能一成不变。我们要静下心来研究课例,研究学生,坐下来认真反思我们的教学,要把更多心思放在如何教会学生学习的研究中来,教会学生如何去合作,打造学共体意识。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 接着,我校教导处李贵民主任针对此次课堂验收情况及后续的学生能力测试进行了认真分析及详细部署。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 李贵民主任首先肯定了这段时间以来教师们热情而又执着的研究态度,孜孜不倦的研究氛围,高度负责的敬业精神。然后又分别从我校课堂教学,学科建设两方面出现的不足进行了有条理的梳理反馈,并进行了导向性分析,给出了指导性的意见。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 接着李贵民主任又结合我校目前的实际情况,对下一步工作提出了整改意见</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 最后,李贵民主任针对能力测试相关内容从评价内容,评价方式,评价标准等方面都进行了详细的讲解与梳理。他提出,教师们要把能力抽测与执笔测试放在同等重要的位置,能力测试更能反馈出学生平时的学情,看出一个学校的办学水平。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 在会上,政教处陈景杰主任再次强调了行为养正方面的要求,要想落实好我校“立德树人”育人目标,培养学生养成良好的行为习惯,逐步形成全员育人、全程育人、全面育人的管理格局,使学校行为养正教育工作真正落地生根,需要我们所有教师齐抓共管,要充分利用好班会课,困境儿童帮扶工程,发挥好红领巾文明岗带头作用。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,相信今天的反馈总结会议将会成为我校的新起点,我校全体教师会以此为契机,总结经验,不断成长,让课改之路一路繁花相伴,我们期待柳暗花明的一天。</b></p>