<p class="ql-block"> 在幼儿园的环境教育中种植区🥬是幼儿园环境教育中重要的组成部分之一。 </p><p class="ql-block"> 因为它不仅具有绿化🍀,美化环境的作用,同时还蕴涵着很大的教育价值🌤。🌸它为孩子提供了天天接触、长期观察、亲自管理、动手操作的机会,👍为了更好地发挥种植区在日常生活中的教育功能⛅️,拓宽孩子视野,让孩子进一步亲近大自然✨,养成爱生活、爱劳动、爱观察的良好习惯,大一班的萌娃们开展了“一起成长”种植区观察活动🍀</p> <p class="ql-block"> 鼓励幼儿用绘画的办法记录观察和探究的过程与结果🌤🌱,通过记录帮助幼儿丰富观察经验、建立事物之间的联系和分享发现🧚♀️。</p> <p class="ql-block"> 伴随着植物生长的记录🌱,就是幼儿整个观察探究过程的记录🌿💦,也是幼儿经验积累的记录,更是幼儿能力发展的真实记录🌻。记录让幼儿在种植活动中更直接、主动地获取科学知识,并且在种植、观察、体验、交流中获得成长🤗🤗!</p>