<p class="ql-block"> 为提高教育教学质量，使教学常规工作常态化、规范化、细致化， 6月9日上午，北关区教研室周秀荣主任带队来到双营小学进行深入的教学常规检查指导。</p> <p class="ql-block"> 孙卫军校长、分管教学副校长李金叶、教导主任李静、教研组长都颖全程协助检查。</p> <p class="ql-block"> 本次常规检查以检查教案、作业等常规资料及反馈交流的形式进行，对教学各项常规进行深入细致的检查和反馈。</p> <p class="ql-block"> 首先，周主任对我校语文学科进行了全方位细致检查，并对不同年级的课堂作业，习作要求和方法，后进生辅导，分层作业要求作了较为专业、具体、详实的指导。她特别指出：要关注孩子的语文习惯、习作基本能力和专项训练的培养；同时也要关注教师旁批、眉批，随文练笔等习作技巧的训练；拓宽学生的阅读知识面及生活素材的积累；提高作业的含金量，真正落实“减负且高效”。</p> <p class="ql-block"> 教研员冯丽君指出作业检查中存在的几大亮点，<span style="font-size: 18px;">各科作业种类齐全，内容适量，既有基本练习，也有能力训练，作业设计有层次，学生们普遍书写规范，正确率高。教师能够认真、及时批改作业，有批改日期，批改较为规范。教师们的评价方式都以激励学生为目的，如自画等级评价，级别评价，鼓励性的话语等。</span>鼓励老师们将这些亮点坚持做下去，做得更好、做得更深入。</p> <p class="ql-block"> 教师功夫深不深，教案教研试真金。<span style="font-size: 18px;">教研员史超在检查教案中指出，大部分</span>教师注重学科特色和创造性，教学设计清晰、内容详实，还发现了许多亮点，如各科教师手写教案且有红笔旁注，教学设计中图文并茂，用心备课，教学反思有深度。<span style="font-size: 18px;">教育是一门良心职业，备好课、常反思，及时认真地批阅、讲评作业，是每一位教师应该坚守的工作底线。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 最后，教研室周主任进行了总结，她高度评价了学校教学常规工作的扎实有效，全体教师能够立足本职、扎实工作，圆满完成各项任务。同时也对我校下一阶段的工作提出了宝贵的意见，让教学常规在现有的基础上再细化，再规范。</span></p> <p class="ql-block"> 听取检查组的指导后，李校长表示，<span style="font-size: 18px;">双营小学定以此次检查为契机，继续发扬优点，补齐短板，</span>将通过借力、借智、借势，苦练内功，深耕课堂，进一步提升教育教学质量。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 相信在教研室周主任高屋建瓴的引领和指导下，双营小学全体教师一定能够精耕细作，立足规范，顺应新要求，展示新作为！</span></p> <p class="ql-block">编辑：李静</p><p class="ql-block">摄影：都颖</p><p class="ql-block">校审：李金叶</p><p class="ql-block">审核：孙卫军</p>