人生百年，立于幼学；幼教十年，立于幼师。今年是第十个全国学前教育宣传月，也是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的十周年，更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。十年的风雨兼程，十年的硕果满园，灞桥区红旗街道中心幼儿园也在这段教育历程中不断摸索、开拓进取，实现了跨越式发展。建园以来，在上级领导的关怀指导下，在幼儿园全体家人的砥砺奋进下，幼儿园教育呈现蓬勃发展、螺旋上升的良好势头，管理机制更加高效，办园条件不断提升，文化内涵日益丰富，校园外围更加美观，教师素质全面提升，家园联动携手共进，幼儿健康快乐发展。<br> 灞桥区红旗街道中心幼儿园又名“儿童之家”，位于灞桥区红旗街道神鹿坊村，创办于2014年10月28日，是一所街属公办幼儿园，2016年10月晋升为西安市一级幼儿园。幼儿园占地面积4384㎡，建筑面积2845㎡，户外3384㎡。目前共开设7个班，在园幼儿230人。园所共有教职工32人，专任教师14人，保育员7人，教师学历合格率及资格证持证率均已达到100%。园所围绕“绿”文化，深入挖掘园所文化内涵，围绕“尊重生命 自然成长”的办园理念，探索园本课程和园所文化的深度融合。持之以恒贯彻“以幼儿为本，以教师为基，以家长为伴”办园方针，打造幼儿快乐成长，教师良好发展，家园合力共建的育人环境，切实提升办园品质和保教质量，达到“和幼苗一起长大”的办园目标。 一、文化内涵指方向，办园水平稳提升。<br> 幼儿园坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导，自开园以来致力内涵发展，结合地方历史传承和红旗地域特色，遵循现代幼教理念确定幼儿园以“绿”为园所文化，象征着生机和活力，生命和希望，旨在遵循幼儿的自然成长规律，因材施教，并在不断的探索实践中丰富和完善“绿”文化的内涵与外延。目前已经形成了较为完备系统的园所文化体系：以环境为载体，创设身心愉悦、陶冶情操的乐园；以制度为抓手，建设上下齐心、和谐共建的家园；以课程为核心，创办尊重生命、健康成长的学园。<br> 幼儿园室外创设有绿化操场、戏水池、玩沙池、种植区、养殖区，配有大型器械20余种，室内开设有科学室、美工室、音体室、图书室、建构室等独立部室。楼道打造“尊重生命 自然成长”文化主题墙，“白鹿原、浐河、秦岭、渭水”自然生态文化墙，“B 彬彬有礼（社会）、D 独具匠心（艺术）、H 活力四射（健康）、C 畅所欲言（语言）、K 开拓创新(科学)”园徽主题墙，“美术、音乐、舞蹈、花样跳绳”社团展示墙，“动物、植物、人体、气象”园本自然课程成果墙等。清新自然、丰富健康的文化环境为孩子的创新探索、合作体验、社会交往提供广阔的空间，让孩子们在阳光下奔跑，在草地上嬉闹，在儿童之家健康发展、快乐成长！<br> 近年来，在上级领导的关怀支持下，在儿童之家全体家人的共同努力下，儿童之家的教育工作蒸蒸日上，教育硕果满园芬芳。连续三年被评为灞桥区学前教育质量目标考核优秀单位；先后被评为教育质量提升316督导评估先进单位；“双高双普”省级验收优秀单位；素质教育校校行优秀单位；“小手拉大手 交通伴我行”优秀组织单位；灞桥区幼儿系统“我的梦”暨“三爱”绘画大赛先进组织单位；“贯彻新思想 提升新境界”群众宣讲活动优秀组织奖；在灞桥区“乐享童趣游戏年”区域游戏活动中荣获优秀组织奖；在全国幼儿交通安全主题创作大赛中荣获优秀组织奖；被评为西安市灞桥区生活垃圾分类达标单位。近年来我园教师积极参加各级各类比赛，勤奋努力硕果累累，新增市级教学能手1人，新增区级教学能手2人，主持参与区级课题和园本课题研究49项，参加省市区级比赛并获奖56人次，教师120余篇教育教学论文在省市区获奖。我园幼儿参加全国创意美术大赛、交通安全绘画、故事大王比赛、小红鸟绘本剧表演等频频获奖，成果丰硕。 二、规范管理促发展，保教质量攀高峰。<br> 自建园以来，幼儿园组建了一支素质过硬、能力够强的领导班子，时过境迁、人员流转，但不变的是默契配合、精诚合作，有效推动了幼儿园各项工作大步向前。一是发挥党建引领作用，形成追赶超越、奋勇争先的工作势头。幼儿园高举党的旗帜，紧跟党的领导，以党建工作为引领，党建带动园务，党建联动保教，党建工作与园务工作同统筹、同安排、同开展，充分发挥党员干部的先锋模范作用，共谋园所长远发展。二是细化园务工作管理，形成严谨有序、严肃活泼的工作氛围。幼儿园始终以“细节”为准则，夯实园务管理责任，实行“园级、年级、班级”三级管理机制，激发青年教师干事创业的斗志，凝聚教职员工团结奋进的力量，做好幼儿园管理工作、责任到人，层层落实，全面提高园务管理实效，提升教育教学质量。三是依托“名校＋”发展平台，形成名校引领、资源共享的发展模式。幼儿园借助“名校”、“＋校”、中心园三重身份，组建教育联合体、学习共同体，按照委托管理制，落实主体责任，实现资源共享，园所共同发展。<br> 保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。幼儿园始终仍坚以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导，严格按照灞桥区教育局和学前教育科工作要求，结合幼儿园工作实际，坚持以人本的管理模式，进一步规范教师工作常规，提高业务水平；持续教研工作跟进，提高教师参与教研的积极性，培养研究型教师；全面提升幼儿园的保教工作质量，更好地促进儿童富有个性的发展。扎实开展一日活动，五大领域齐发展、区域部室相结合、安全健康进课堂、游戏运动强体魄、特色课程展个性，争取每个环节孩子都学有所获。一是以“主题课程”为基础，提高教学质量。坚持主题教育与班级文化、区域部室、主题环创同步实施，注重幼儿的参与度、操作性与获得感，开展了“主题活动示范课”、“同课异构研讨课”、“分领域赛教”等活动。二是以“传统文化”为引领，加强特色活动。结合传统节日主题，每班一重点，每班一特色。开展了 “经典咏流传，国学伴成长”迎新汇演，“亲子陪伴童年，阅读照亮成长”系列活动，“祭拜李润琛先生”清明节主题活动等。三是以“园所文化”为轴线，丰富园本课程。结合园所“绿”文化，开发了户外园本自然课程，室内游戏运动课程，满足幼儿对身边的飞鸟鸣虫、花草竹林、风霜雨露等的探索欲望，开发了“与你相薯”、“春蚕”、“蘑力无限”、“豆你玩”、“小蝌蚪变形记”、“等风来”、“会魔法的水”等自然探究课程，开展了“芒种时节 收获成长”收割油菜实践活动，“端午安康 粽香满园”包粽子实践活动等。三是以“社团活动”为依托，丰富幼儿活动。开展了舞蹈、音乐、绘画、手工、花绳等社团活动，促进幼儿全面发展。四是以“幼小衔接”为抓手，促进家园共育。初步形成了“两个学段五大方面”助推式幼小衔接课程体系，提升以研促教的发展模式，促进幼小衔接工作系统化、常态化。 三、教研业务两手抓，专业素质共提高。<br> 幼教十年，立于幼师。教师的专业成长是推动园所发展的内在动力，通过近几年的实践积累，逐步形成了“青蓝工程三级帮带”联动机制，完善了教师梯队建设。基于此教师梯队，幼儿园开展了丰富的教育研讨、实践活动，形成术业专攻、素质过硬的教师队伍。<br> 一是以常规课为突破口，规范教师教学行为，提高教育教学质量。通过师徒结对、跟岗学习、参与教研、观摩课例、“周二听课日”教学诊断等活动，立足教师岗位，开展教育实践，一对一的专业指导提高了全园教师的教育教学理论与班级管理、课堂组织等能力。二是以专技大赛为着力点，提供发展平台，重视教师培训，发挥教师特长，加强教师队伍建设。始终坚持保教并重，以省市区教师专业技能大赛和赛教活动为标准，每月开展教师基本功汇课，包括舞蹈、弹唱、绘画、看图创编、主题板创设等内容，学期末进行教师专业技能大赛，全面提高教师的综合素质和专业能力。三是以园本教研为路径，加强理论建构和实践活动的联系，提升以研促教的发展模式。本着“科研兴园”的理念，幼儿园组建了“名师＋”研修共同体，以线上交流、现场研讨等形式，围绕“主题课程、社团活动、幼小衔接、园本课题”四大内容，扎实开展教研活动。根据教师自身教学实践中的问题或困惑提出主题，集中研讨、探究解决的思路与方法，鼓励教师畅所欲言，发表见解，将研讨的内容及时进行提升和总结，确保每次教研活动有质量、有效果，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合。同时，在“统一文本格式，持续跟进指导，重视研究效果”的理念引领下，幼儿园立项区级课题和园本课题49项，做到学期初有申请，学期中有调研，学期末有汇报，人人参与课题，课题均有成效，有效帮助每一个老师树立了“问题即课题，行动即研究，成长即成果”的课题研究理念。 四、家园携手助成长，亲子同乐享童年。<br> 幼儿教育需要家长和幼儿园的通力合作，通不断的摸索努力，幼儿园的家园共育工作成效显著，2021年5月承办了灞桥区学前教育宣传月启动仪式暨家园共育交流推进会，家园共育经验分享深受上级领导、幼教同仁、和家长代表的一致好评。<br> 一是围绕“三方联动，携手共进”的共建思路，夯实以园为本合作基础。幼儿园始终坚持“园所引领、家庭为基、社会为伴”三方联动、携手共进的共建思路，开展丰富多样的家园合作工作，包括家长委员会、家长学校、家长义工、家长课堂、学期初大家访等，开展了“故事妈妈进课堂”、“消防安全小讲堂”、“幼小衔接直通车”、“奶奶牌爱心水饺”、周末亲子对对乐“走进博物馆”、“走进敬老院”、“走进民俗文化基地”等各类活动，组织亲子运动会、毕业季大型跳蚤市场、雁鸣湖百米长卷、春季赏花写生等亲子同乐会，把家、园、社会教育有机结合，为幼儿园注入新的活力。二是围绕“一家一经，因家而异”的个性需求，另辟以家为本合作路径。幼儿园建立“园访”制度，开设家长学校、家长学习、家长沙龙等，利用灞桥区融合性幼儿园资源教室开展特教帮扶活动，有效地引导了家长树立正确的育儿观，提高了家长的家教能力和水平，实现了幼儿园与家庭的同步教育。三是围绕“一节一庆，亲子同乐”的活动模式，创设其乐融融和谐氛围。幼儿园先后组织了“最美风筝节”活动、“我们和春天一起成长”亲子百人绘画活动、“大手牵小手、快乐过六一”亲子运动会、“经典咏流传、国学伴成长”庆元旦迎新活动、“继古风 承民俗 品美食”亲子游园活动、“端午安康 粽香满园”端午主题活动、《小美人鱼的鞋子》亲子绘本剧演出、“七彩童年 爱心永驻”庆六一爱心义卖活动、“亲子运动享健康 阳光快乐伴成长”亲子运动嘉年华、“吟典沁香 礼润童心”大班毕业典礼、“户外踏青赏黄花 亲子写生乐童年”活动等。这些活动的成功开展让孩子和家长感受到幸福快乐，也拉近了家长和老师更深更近的交流，有效地促进了家园共育工作，提升了家长的满意度，形成了家园、共育合力。 走过迷茫，走过激动，满怀欣喜，始终坚定。这十年的教育历程注定是不平凡的，因为党和国家把学前教育提升到了前所未有的高度，因为无私无悔、献身教育的幼教人创造了教育辉煌。砥砺十年，奠基未来，我们相信，在新的历史起点上，这群可爱的幼教人会继续执着耕耘，收获硕果满园、一路芬芳！