<p class="ql-block"> 六月,草长莺飞,万物舒展的季节里,德惠市进修学校小学教研室孙晓光主任等人深入我校,对讲课教师教案、听课记录、作业批改、学困生记录、培优生记录等各方面业务进行检查,也对本学期的集体备课、师徒结对、跟岗学习、提升未来之星有效课堂、喜迎建党百年主题课堂、青年教师培养活动等进行了解与查阅。</p> <p class="ql-block"> 青年教师是学校提高教学质量的主力军,是学校未来发展的有生力量。本着“蒙以养正,雅行立人”的办学理念,为了实现“以学生为主体,以教学为中心”,本次共8位老师进行授课。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">课堂展示</b></p> <p class="ql-block"> 袁晓娟老师执教的《“重复”的奥妙》一课,课前与学生游戏互动,充分调动了学生的学习热情。教学目标明确,教学环节的设计环环相扣,层层推进,既突出了重点,又突破了难点,学生在学习过程中既有兴奋的时刻,也有困惑的时候,紧张与松弛有度,保证了学生较好地掌握“规律”的相关知识,体会到了数学学习的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 明雪老师语文课,学须有疑,学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进,不疑则不进。在课堂中我鼓励学生大胆质疑,通过引导学生发现问题、提出问题,积极思维而获取知识。在学习中逐步培养学生的思维能力,让学生体验学习中如何发现问题,体验问题解决后的成功感,让学生真正成为学习的主人。</p> <p class="ql-block"> 马婷婷老师的英语课,通过chant导入,让学生快速进入课堂状态,以Here's a/an...句型为主,通过shirt,hat,brown等词汇练习句型,在课堂中设置游戏活动,以小组合作为主,充分发挥学生的独立性、自主性,以学生为主体,在玩中学,学中玩,在对话练习中,不断提升学生的听说读写能力。</p> <p class="ql-block"> 迟影老师道德与法治《多姿多彩的民间艺术》一课,讲述了我国民间艺术历史悠久,多姿多彩的内容。迟影老师采用观看视频、小组合作学习的方式,让学生了解我国民间艺术分布广泛和种类多样的特征。并通过学一学、演一演,让学生亲身体验东北的民间艺术"扭秧歌",来感受我国民间艺术的魅力。播放"泥人张"制作视频,来感受民间艺人的聪明才智和辛勤付出 。学生在学习和体验中将本课内容领会,效果显著。</p> <p class="ql-block"> 刘爽老师音乐《小溪流水响叮咚》是一首优美抒情,富有田园风格的儿童歌曲。它的旋律婉转起伏,歌词淳朴生动,充满诗情画意,歌曲以欢快的小溪为题材,生动地描绘了大自然的美丽景象,让儿童感受到生活的美好,抒发了对美丽祖国的深情爱意。</p> <p class="ql-block"> 焦竹均老师体育《立定跳远》一课,教学对象为水平二,三年级学生。本课在设计上。从新课程理念出发,注重以学生的发展为本,结合三年级学生的心里、生理、和认知规律的特点,选择学生喜欢的教学内容,和能够提高学生兴趣的游戏教学,全面提高学生的跳跃兴趣和跳跃能力。培养学生力量,灵敏,协调等身体素质。</p> <p class="ql-block"> 吕亚梅老师这节课通过教学活动,帮助学生建立自信,克服成长中遇到的困难,培养学生顾强的意志力。课堂中培养学生合作能力,亲身感受游戏带来的快乐和启迪。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园姜希光老师所教授的《太阳花》是一个手工制作活动,其目标是运用画、剪、折等方法将纸杯变成自己喜欢的太阳花,锻炼幼儿动手操作能力,体验变废为宝的快乐,培养幼儿废物利用意识。</p> <p class="ql-block"> 感谢德惠市进修学校的领导及教研员的视察以及在课后研讨交流活动中的指导。为我校的课堂教学质量,积极弘扬我校的优秀教学传统等都起到了积极有效的作用。这次视导不仅给我校提出了客观宝贵的意见,更让我们坚定了信念,相信在上级领导和全校师生的共同努力下,我校的各项工作会再创新高。</p>