沙洋县李市小学“五项管理”告家长书

小胡老师。

孩子

家长

学生

手机

读书

睡眠

体育

良好

习惯

作业

尊敬的家长朋友：

您好！

为积极响应教育部提出的抓好落实中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”的号召，进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成教育合力，让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄，特温馨告知各位家长相关内容如下：

作业管理

根据教育部关于作业布置的总体要求，我校严格落实小学1-2年级不布置书面家庭作业，3-6年级每天书面作业时间不超过60分钟，不给家长布置作业或要求家长批改作业。假期鼓励学生积极参加实践探索，积极锻炼身体，开阔视野，陶冶情操。同时，向家长倡议如下：

1、培养学习自觉性

与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯，养成良好的学习习惯，培养学习自觉性。

2、适度陪伴与指导

培养孩子独立完成作业的能力，一二年级的学生父母要多花些时间进行指导，家长指导时要注意分寸。

3、控制兴趣班数量

不要随意给孩子布置额外作业，不要给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时间，增加孩子身体和心理负担。

4、注重言传身教

要为孩子创造良好的家庭学习氛围，一个学习型的家长必定能培养出爱学习的子女。

睡眠管理

　　充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。请家长监督孩子不晚于21：00上床睡觉，不早于6：00起床，保证孩子每天睡眠时间不少于10个小时。为了让孩子有一个良好健康的睡眠环境，特向家长倡议如下：

1、督促孩子按时睡觉，鼓励孩子进行午休，养成良好的睡眠习惯。

2、假期帮孩子养成按时入睡、准时起床的好习惯。

3、给孩子营造良好的睡眠环境。

手机管理

　　为抓好学生手机管理，做好预防小学生过早近视、沉迷网络和游戏教育引导工作，根据教育部印发的有关文件要求，严禁学生将手机带入学校，带进课堂。因此，请您不要让孩子带手机、电话手表等进校园，如果确有需求，请您向学校(班主任)先提出书面申请（只能申请带电话手表），如带手机进校后，手机将交班主任老师统一保管。学生在校期间确有需要与家长联系的（或家长需要联系学生的），可借用班主任、任课教师的手机与家长（学生）沟通。为把相关要求落到实处，特向您提出如下建议：

1、家长对孩子使用手机情况加强管理，承担监督职责。

2、多陪伴引导孩子进行户外运动、亲子阅读等活动，丰富学生课外生活，预防孩子沉迷于手机，帮助孩子获得成就感，提升家庭亲子关系，促进孩子身心健康发展。

3、家长要以身作则，做好榜样引导，科学合理使用手机，给学生树立一个良好的榜样；切实履行好家庭教育职责，安排好孩子放学后和节假日生活，指导孩子合理作息，引导学生文明上网、绿色上网，及时发现和矫正孩子沉迷网络游戏和不当行为。

读物管理

　　课外读物可以丰富孩子的阅读内容，拓展阅读面，提升孩子的阅读能力，对于不适当的书籍，家长要及时引导，禁止阅读。为了将读书落到实处，特向家长倡议如下：

1、把关读物内容。和孩子一起选择内容健康、符合身心成长规律的课外读物。

2、养成读书习惯。多带孩子去书店、图书馆走走，为孩子购买一些适合的书籍，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。

3、营造读书氛围。设立亲子阅读时间，每天抽出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下础。

体质管理

　　学校能认真贯彻《学校体育工作条例》，不断改善办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，用心开展多种形式的体育活动，以增强学生体质健康。1-2年级每周开设4节体育课，3-6年级每周3节体育课，通过上午大课间、下午课外体育活动、社团活动等保证学生每天1小时体育活动时间，每年举办春季田径运动会和秋季达标运动会，定期做好体质健康监测、按时对学生视力进行检查，希望家长能督促学生积极参加体育锻炼，全面提高身体素质：

1、保障锻炼时间，节假日做到每天锻炼一小时，让孩子掌握1-2项体育技能。

2、运动前要检查身体的健康情况，做好准备活动，以免造成运动损伤，注意运动安全。

3、综合防控近视。引导孩子养成良好用眼的习惯，严格控制孩子居家期间使用电脑、手机的时间，严格控制看电视时间，建议使用电子产品30分钟后，应休息远眺放松10分钟，监督并随时纠正不良读写姿势。

　　家长朋友们，加强“五项管理”体现的是教育为民的情怀，是教育理念的革新和对教育规律的尊重。孩子是祖国的未来和希望，落实“五项管理”工作，离不开家庭和社会各界的密切协作与配合，为了孩子美好健康的未来，让我们携起手来，家校合力，为孩子的人生保驾护航。