<p class="ql-block"> 为贯彻落实国家《深化新时代教育评价改革总体方案》精神和息县教体局关于对学生开展综合评价的相关要求，息县第九小学面向全体学生，采用多种评价方式对学生的学业和操行情况进行评价。</p><p class="ql-block"> 体音美学科结合自身特点制定了各自的《测试方案》，对不同年级制定了不同的测评标准；各班组织学生制作了精美的成长记录袋，记录自己的学习生活点滴；由学生、家长、班委会和老师共同参与，完成本学期的德育操行评定和体质健康检测工作。</p><p class="ql-block"> 通过多方面、多形式地评价，旨在促进学生健康全面的发展。</p> <p class="ql-block">同学们正在进行体育测试，测试内容有短跑，跳远，跳绳等。</p> <p class="ql-block">同学们正在进行美术测试，认真的创作中，同学们的作品棒棒哒。</p> <p class="ql-block">音乐学科采用笔试+试唱的形式，同学们非常认真。</p> <p class="ql-block">各班同学制作了精美的成长记录袋。</p> <p class="ql-block">由学生、班委会、家长和老师共同参与完成的《德育操行评定表》</p>