“英”你精彩“语”你成长第二区域小学英语教研活动

雪北香南

“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”为了确保我区小学英语教学和教研活动的有效开展，稳步提升英语学科的教育教学质量。6月8日上午，第二区域小学英语教研工作会议在北店头乡西同龙小学进行。参加活动的有北店头中心及兄弟乡镇的领导和老师。 　　本次活动由郑一萌老师执教，围绕着“英语复习课中如何激发学生的学习兴趣”展开教学，课前热身以一个节奏欢快的视频带入，瞬间进去英语课堂气氛。课堂上呈现图片、视频、音像、聊天对话框等，紧紧抓住学生的眼球，调动了学生的学习兴趣。 　　课上插入节奏欢快的拍桌子游戏，让学生在游戏中学习，充分的调动了学生的学习积极性！ 　　英语歌曲的插入，学生的跟唱和动作，使全班同学都有效的参与到课堂的学习中。课堂氛围活跃、轻松，课堂实效性强。 　　英语小视频的播放，更是紧紧的抓住了小学生的特点，让课堂变得生动有趣。 　　小组合作环节，学生积极的讨论，使学生真正的成为了课堂的主体。 　　小组展示环节，小组之间分工明确，①②两名学生对话③号学生表演④号学生总结。学生语言响亮，合作愉快。 　　课后，各位领导和老师们结合这节课和自己的教学实践，针对本次的教研主题“英语复习课上如何激发学生的学习兴趣”展开交流。 　　在教研活动中，大家都能畅所欲言，探讨英语复习课中的种种困惑，进行业务切磋、相互学习、提升自我，让教研活动真正的服务于教学，受益于学生。 　　百合镇赵主任和迷城乡领导一致认为，课堂活跃，各种活动的开展都有效的激发了学生的学习兴趣。同时也提出了宝贵的意见，强调课前一定要给学生时间读一读学习目标，这样学生可以有目的的去学习。 　　齐家佐南主任和大洋乡领导对郑老师的课也表示肯定。课件中出现的微信的语音条，视频，歌曲等都能体现老师的用心。 　　最后，北店头乡贾主任再次感谢各位老师的到来，然后谈到北店头乡正在大力推进课改。将导学案和小组活动灵活的运用到课堂中。 北店头乡张校长对郑老师的课再次肯定，英语水平高，工作认真，教学扎实有效。 　　最后，集思广益，第二区域教研共同体针对本次的教研主题“英语复习课中如何激发学生的学习兴趣”达成以下共识: 1.课上适当呈现图片、音像、视频等资料调动学生的学习兴趣。 2.积极推进新课改，发挥学生的主体作用，激发学生参与课堂的热情。 3.复习课根据重难点考点设置难易适度的习题，让学生在练习中提高，获得学习的成功感受，激发学生的学习兴趣。