课程因学生而生，教师因课程而成长。李井小学一直秉承“智慧学习 阳光生活 健康成长”的办学理念，坚持文化立校，努力建构拓展性课程。 为了丰富学生的校园生活，培养学生的兴趣特长，提升其实践能力和综合素质，全面推进素质教育，李井小学拓展课程经过前期的精心准备，已经如火如荼地开展起来了。 一直以来，我校都十分注重学生个性化的培养和发展。本学期，学校根据教师自身特长和学生需求，从体艺特长类、知识拓展类、实践活动类入手，开设了篮球、乒乓球、健美操、合唱、阅读、硬笔字、绕口令、竹编、十字绣、创客、魔方等12门拓展课程。 为确保活动的连续性和成效性，学校固定每周二下午为拓展课程活动时间，全校278名学生打破班级、年龄限制，按个人兴趣去相应教室上课。<div> 于是，音乐室里传出了师生优美的音符；美术室内有了教师耐心指导、学生专心临摹的场景；主席台上出现了一群小精灵柔美、灵动的翩翩舞姿；篮球场上有了学生们帅气标准、流畅连贯的玩球动作；乒乓球桌旁有了孩子们训练时脸上认真、专注的神情。魔方教室里，出现了不停地上、下、左、右翻转着，像疾驰的骏马奔跑在田野上的双双小手。十字绣教室里，在孩子们灵巧的双手下，五颜六色的丝线，加上些简单的图案，在手中花针的勾织下，慢慢的就变成了鲜艳的花朵、栩栩如生的飞鸟鱼虫。每个课程都在以自己独有的方式为全体学生的校园生活增色添彩。<br></div> 本周，李井小学举行了拓展性课程实施成果展示活动。成果展包含作品类和现场表演类。一幅幅精美的作品和一个个精彩的表演获得了同学热烈的掌声和满堂喝彩。 魔方课程学生在表演 绕口令课程学生在表演 作品展出 学生在欣赏作品 拓展性课程是学校课程的重要组成部分，设计规划好学校的课程体系，开发建设好学校的拓展性课程，是一所学校能否具有特色和持续发展的关键。相信在全体师生的共同努力下，丰富多彩的拓展课程活动定会成为李井小学最亮丽的一道风景。