高一（1）班职场体验第二天

Jessicaaaaaa

今天是职场体验的第二天，同学们对不同的职业和岗位已经有了基础认知。下面，让我们一起看看同学们今日的收获和感受吧！

海南昌江核电站

上午，同学们对被称为核电“黄金人”的两位机组值长和副值长：唐锐和帅兴根进行了访谈。他们将他们的工作比作飞机上的机长，要对整个核电站进行统筹的调控与协调。遇到紧急情况，他们还要整合整个核电站的资源，担起保护核电站的职责。对整个核电站来说，他们就像是大脑一样，要负责方方面面的工作。

下午，同学们对被称为核电“医生”的三位维修工程师进行了访谈：他们分别是电气类的范晨、机械类的韩培、仪控类的刘晓康，他们主要负责核电站内各种仪器设备的检查与修理。他们的工作就如同医生一样，需要给核电站“看病”和“治病”。

学生感想：核电站里的工作是怎么样的？“海核人”的日常生活和精神内核又是如何？在今天的访谈活动中，我们小组的同学们一同去探寻了这一系列问题。

在上午的访谈中，被誉为核电“黄金人”的两位高级运行工程师来到了访谈现场，在大家充满了崇敬的眼神中，精彩纷呈的故事被他们娓娓道来——他们或是阴差阳错接触了核电专业，或是怀着忐忑的心情来到了全新的工作岗位，或是耐着性子通过了一次又一次漫长的培训……他们也是平凡的人，也有着自己所追求的幸福和安稳，也并不是与世隔绝的工作狂人。或许，他们一开始踏上工作岗位时并没有多想，但海核人的精神，已经在年年岁岁、日复一日的工作之中，在无数次工程的竣工之时，融入了他们的骨血，被他们所昭示。

下午访谈的是三位维修和管理工程师，他们所说内容与上午的两位工程师大同小异，不同的是作为管理和技术兼顾型人才，他们的言语中更多了一些幽默风趣，更让我们认识到了人际交往的重要性。一个个故事从他们口中被轻描淡写出来，其实谁都知道，那一个个抉择无疑改变了他们的人生，让他们走上了为中国核事业奉献的道路，选择了一条独特的人生道路。

晚上的观影环节，小组成员观看了《横空出世》，一部关于中国核武器起步的影片。影片中主人公矢志不移的报国夙愿，无私奉献的科研精神，毅然告别爱妻踏上研究原子弹之路的坚定不移，无一不令同学们深受震撼与感动。

如今，中国核事业的精神被一个又一个海核人继承，正是有了他们化艰苦为平凡，融风雨入岁月的海核精神，中国核事业才能长盛不衰，闪耀于历史的长河之中。

海南热带农业研究所

今天上午一个小组的同学们在导师的带领下将保存好的DNA通过聚合酶链式反应（PCR）以后进行琼脂糖凝胶电泳，并成功检测出了患柑橘黄龙病的植株DNA。在饭店与老师们吃完午饭后，下午本小组的同学们由另外一个导师带领，分别制作了细菌与真菌的培养基。

另一个小组上午在老师的指导下进行了细菌、真菌的接种操作，同时学习了树叶汁的榨取和稀释以及接种。操作过程中同学们也出现了许多失误。但在同学们的合作和相互支持下，还算很好地完成了今早的任务。下午，本小组到另一个实验室，学习从植物中提取DNA,并进行鉴定。

学生感想：今天是我们小组第一次进行专业的实验操作，尽管遇到了一些小麻烦，但我们都一一克服了。万事开头难，我们相信战胜了今天的困难后，今后的实验必能“一回生，二回熟”，更加顺利。同时，我们也更深切地体会到了团队协作，互相学习，共同进步的精神内涵。相信之后的体验会更精彩。

学生感想：今天是职场体验的第二天，我们充分了解并参与了柑橘黄龙病的检测过程，体会了首战告捷的喜悦。除此之外，我们也感受到了热科院的老师们对本次职业体验活动的高度重视与对我们的期待。对此我们想说：非常感谢老师们的鼓励与教导，我们一定不会辜负你们的期望。

中国科学院深海科学与技术研究所

蔚蓝海水，魅力无限。深海小组迎来了第二天宝贵的探索学习。

早上9:00，同学们来到了研究所的车间，在张老师的带领下参观了全海深超高压模拟实验装置。在老师详细的介绍下，同学们了解了这款属于研究所三款国之重器之一的高精密装置，并从它的生产，组装和使用过程中体会到了科技工作者们的严谨，细心与恒心。

紧接着，同学们学习了应变片的使用和组装。同学们有幸遇到了朱老师，一位幽默而有耐心的工程师，在他的讲解和帮助下，同学们积极理解工作原理，感受动手乐趣，成功完成了预期的工作。

经过一段短暂的午休，就是与科学家面对面访谈的时间了。孙老师，是一位从光电所来的科学家，他使同学们认识到光电技术不仅在深海而且在生活中都有不可或缺的地位，同时他也现身说法告诉同学们是兴趣让他在他选择的领域中废寝忘食最终取得成就。第二位，是梅升华教授，他是一位优秀的归国地球物理学家，他在极端环境中的物质研究颇有建树，在这高大形象的背后却是一位和蔼可亲的伯伯，同学们在感叹他丰厚的学识和修养的同时，也体会到他独特而深刻的世界观，价值观。“这次你们来到这里就是一个窗口，你们透过这个窗口可以提前感受到前沿的科学技术发展方向，这一点你们就比我幸运多了。”和梅教授的交流使同学们受益匪浅。

学生感想：在张老师和朱老师的指导下我们体会到工程实践的重要与乐趣，在孙老师和梅教授的教诲下我们领悟了科研生活的不易并充实走向未来的底气。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。科研从来就没有捷径，只有脚踏实地，刻苦钻研才是前进的行囊，在这百年未有之大变局中，我们青年人将是下一位接力棒的奔跑者，我们应珍惜现在来之不易的学习与生活环境，以全身心投入到我们的本职工作，握紧历史的接力棒，给祖国，给上一位奔跑者交上一份满意的答卷。

交通银行海南分行

今天一整天同学们都进行了外拓实操训练，去到了不同的企业公司向他们的员工介绍数字钱包，并且帮助他们下载应用。整个过程中，同学们都是在导师的协助下完成了工作，取得了圆满的成绩。客户们看到同学们用心服务，耐心讲解的身影，都不禁赞叹:"不愧是海中的学生！"尽管整个过程当中也遇到了一些挫折，例如有的客户不想安装数字钱包，办公室不让进等等，但同学们都一一克服了这些困难，并保质保量地完成了指标。

学生感想:尽管我们的许多同学之前都没有像这样的推销的经历，但我们都非常出色的完成了任务。这次活动中我们学习了基本的营销知识，了解了与人打交道的技巧与方法。在介绍数字货币的过程当中，我们也提升了自己的口才以及表达能力。同时，我们也体会到了这些银行工作人员们的幸苦和不易。

三亚珊瑚礁生态研究所

今天早晨，来到昨天已经熟悉过的珊瑚礁环境胁迫室，同学们迅速分配好工作并完成了管理和清洁工作。接下来，同学们跟随工作人员来到实验室，进行生态缸中的水样检测。然后同学们了解了胁迫室里水循环系统。经过短暂的午休后，下午同学们在上班前去了大白鲸三亚海洋探索世界，并在旁听了几轮讲座。其中有包括卫星，海洋资源利用形式，油气资源利用以及鲸类的有关知识，并且近距离的观察了很多海洋生物。观看完展览后，同学们回到珊瑚礁研究中心。下午的工作是进行一些珊瑚的识别。

学生感想：在胁迫室，我们发现这个水循环系统虽然复杂，但顺着一条条管道，摸清它们的作用未尝不是一种有趣的事。当你把整个系统摸透后，甚至可以让整个系统在脑海中运转。

测定营养盐含量时，我们印象最深的是反应要求等待三分钟后观察颜色，而我们却认为只要变色就可以了，不一定要三分钟。实验室的姐姐纠正了我们的错误，告诉我们要重新做一次。于是，我们又严格按照时间规定重新做了实验。另一组实验中，又不小心把药品顺序搞错了，也不敢再懈怠，又重做了一遍。在这次实验体验中，我们学到的远远不止如何检测水中的硝酸盐、蛋白质等的含量，更深刻意识到了做科学实验一定要严谨、认真、求实，不能图一时便利而偏离慎始敬终。

在大白鲸海洋探索世界里听了几轮讲座，在开阔眼界的同时，我们也更加深刻地了解到，海洋是一个复杂的领域，她还有巨大的潜力等待的人类去开发。但在开发的同时，我们也要懂得保护，在保护与开发的平衡中走向更远的未来。

下午辨别珊瑚礁种类。在实际工作过程中，我们更加了解了一些珊瑚的识别方法，以及基本的识别思路，能够初步识别出一些珊瑚的种类。一边翻阅着参考书，一边对比着电脑屏幕上的珊瑚图片，感到眼花缭乱，分辨不清，而研究室里的姐姐却一眼就能看出哪个珊瑚是什么种类。她一定是经过了很多的学习、记忆、练习和实践才练成了这般“神功”。我们不禁感叹，扎实的知识储备是多么重要呀。同时，我们也被珊瑚世界的复杂与美丽所震撼。记得曾经看过一篇课文上面说美丽的力量。美丽有一种震撼人心的力量，能够改变人的思想。不记得多少年前，当人类第一次在外太空拍摄地球的照片，地球上的人也被地球的美丽所震撼，这推动了地球上环保事业的进一步发展。而今天，只有当人们都意识到海洋的美丽与潜力，才更有利于我国乃至世界的海洋保护事业的发展。美是潜移默化，润物无声的力量，我们也将记住今天的震撼，并在未来，保住这一份震撼，不仅在于自己的记忆中，而且在于，将美丽传给一代又一代的后人，让他们也有机会体验到像我们今天一样的感觉。

一天下来，我们越来越感到此次活动不只是一次职业体验，更给了我们接触到这些科研工作者的机会。他们的科研精神深刻感染着我，让我向往，更让我变得更好。鲜衣怒马的少年人，加油！

海南师范大学化学与化工学院

如果说昨天的学习是对大型仪器原理与操作知识的学习与拓展，那么今天的学习就是真正考验同学们化学实验能力的一天了。今天同学们学习手持数字化仪器的使用，在三位指导老师的细心教导下，同学们学习了温度传感器，电导率传感器，滴数传感器，色度传感器，ph值传感器等有关传感器的操作与使用。曾经一遍又一遍出现在课本与习题上的各种曲线图谱，如今也可以通过同学们亲手的操作来得到。通过温度传感器，化学反应的吸放热以曲线的形式呈现在我们眼前，让同学们对化学反应的热量变化有了更深刻和直观的理解。通过滴数传感器和电导率传感器的连用，同学们对初中学过的复分解反应有了新的理解，看似平平无奇的硫酸与氢氧化钡的实验，利用高科技仪器操作起来，还是有很大的学问的。用磁搅代替玻璃棒，为实验提供了不小的便利；用滴数传感器代替量筒与烧杯，使实验的精确度大大提高；电导率的曲线在电脑上缓缓呈现，让同学们对这个中和反应中溶液导电的变化情况直观地展示出来。色度传感器的使用也是颇有意思，老师为同学们配置了一定浓度梯度的硫酸铜溶液，通过应用色度传感器和朗伯比尔定律，同学们就可以测出任意硫酸铜溶液的浓度。下午的ph值传感器的使用也给同学们留下了深刻的印象，同学们学习了中和滴定管的使用与一些有关化学中和热的内容，为以后化学的学习打下了基础。在最后，老师用一个水中花园的实验结束了今天的学习，当同学们向硅酸钠溶液中加入各种盐类以后，千奇百怪的水中树木便竞相生长开来，形成了形状各异但又美轮美奂的水中花园，让同学们懂得了化学学科不仅仅能应用于我们生活的方方面面，更可以带给生活非凡的美的享受。明天同学们要学习纽扣电池的制作和进行一些趣味实验，想必又会是收获满满的一天！

学生感想：今天的实验经历让我们懂得了很多。一是让我们意识到了实践的重要性，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。无论是课本上看起来多简单的实验，自己操作起来也是有不小的难度的。化学是一门以实验为基础的学科，自己动手操作的过程，是一种对化学知识深入理解的过程，更是一种拓广探索的过程。通过现代的数字化实验，我们对化学反应的理解更上了一层楼，数字化实验着实为我们深入研究化学提供了了极大的便利，也为我们考试难度的提升做出了极大地贡献。二是让我们意识到了化学实验中严谨仔细的重要性，在实验的过程中，老师不厌其烦的洗涤，润洗实验器材，因为滴定管中的一个小气泡而反复调整，只为追求实验的准确与严谨，这也对我们日后的化学学习有着不小的启示，细节决定成败，化学实验中一点点小小的误差即可让结果相差千里，在化学实验中，我们无时无刻不能放松懈怠，只有始终以严谨认真的态度进行实验，才能得到准确的结果，让实验更加富有意义。